资料简介
部编版五年级下册语文第7单元测试题及答案
(时间:90分钟 满分:100分)
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
积累运用(51分)
一、 读拼音,写词语。(4分)
二、选择题。(39分)
1.给多音字选择正确的读音。(6分)
[①huā ②huá]
哗笑( ② ) 喧哗( ② ) 哗啦啦( ① ) 哗变( ② )
[①zhāo ②zháo ③zhe ④zhuó]
着凉( ② ) 穿着( ④ ) 看着( ③ ) 着数( ① )
[①chéng ②dèng]
澄沙( ② ) 澄澈( ① ) 澄净( ① ) 黄澄澄( ② )
2.下面加点字的读音和字形完全正确的一组是( D )(3分)
A.船艄(sāo) 不愧(kuī) 情趣(qù) 膘(piāo)浮
B.行驰(shǐ) 一罐(ɡàn) 假(xiá)想 刀刃(rèn)
C.泛滥(làn) 埃(āi)及 精堪(zhàn) 翘(qiáo)起
D.淤(yū)泥 公爵(jué) 呼噜(lū) 牛犊(dú)
3.选字填空组词。(5分)
艄 梢 稍 悄 消 屑 削 俏 宵 捎
树( 梢 ) ( 稍 )微 船( 艄 ) ( 削 )皮 ( 悄 )然
元( 宵 ) ( 捎 )信 木( 屑 ) ( 消 )灭 俊( 俏 )
4.下面词语的近义词有误的一组是( B )(3分)
A.闻名——著名 尊严——尊容 偶尔——偶然
B.安闲——悠闲 端庄——端正 沉寂——寂静
C.新鲜——清新 远眺——遥望 雄浑——雄壮
D.耸立——矗立 微弱——衰弱 精湛——精深
5.下面词语的分类有误的一组是( B )(3分)
A.哞哞 呼噜 叽叽 叮咚 喵喵
B.碧绿 金黄 漆黑 雪白 纯净
C.花牛 小鸡 山羊 奶牛 黑猪
D.小艇 汽车 火车 飞机 轮船
6.选词填空。(6分)
沉寂 静寂 寂静
(1)金色的晚霞铺在西天,远处偶尔传来汽笛声,接着又是一片( 寂静 )。
(2)( 静寂 )笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
(3)水面上渐渐( 沉寂 ),只见月亮的影子在水中摇晃。
无论……都…… 不管……总…… 因为……所以……
(4)( 因为 )威尼斯河道纵横交叉,( 所以 )小艇成了主要的交通工具。
(5)( 不管 )怎么拥挤,他( 总 )能左拐右拐地挤过去。
(6)“金字塔”这个译名中的“金”,最早是怎么得来的。( 不管 )出于什么考虑,我认为( 都 )是绝妙的。
7.根据课文内容,选一选。(填字母)(4分)
A.像挂在天边的新月。 B.仿佛田沟里的水蛇。
C.像沙发一般。 D.一幅多么开阔而又雄浑的画卷啊!
(1)你看,天上地下,黄澄澄,金灿灿,一片耀眼的色调,__D__
(2)我们坐在船舱里,皮垫子软软的__C__
(3)小艇的船头和船艄向上翘起,__A__
(4)小艇行动轻快灵活,__B__
8.选一选,连一连。(5分)
9.给下面句子选择正确的说明方法。(填字母)(4分)
A.举例子 B.作比较 C.列数字 D.打比方
(1)胡夫金字塔用约230万块石材砌成,平均每块重2.5吨左右。( C )
(2)蚕的小小身躯是一座非常奇妙的“加工厂”。 ( D )
(3)整个胡夫金字塔大概有50层楼高。 ( B )
(4)古埃及人在天文学、数学、几何学、地理学等方面取得了很高的成就。比如,在天文历法方面,他们将一年定为365天……
( A )
三、按要求完成句子。(8分)
1.牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着什么。
仿写拟人句:__牛犊在开阔的草原上开心地奔跑。__
2.不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。(用句中加点词语造句)
__不管前方路途多么艰险,他总能勇往直前。__
3.运河之中,装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。
缩句:__船只行驶。__
4.绿遍山原白满川,__子规声里雨如烟__。__乡村四月闲人少__,才了蚕桑又插田。(补充诗句)
阅读理解(19分)
四、课内外阅读。(19分)
(一)牧场之国(节选)(10分)
一条条运河之间的绿色低地上,黑白花牛,白头黑牛,白腰蓝嘴黑牛,在低头吃草。有的牛背上盖着防潮的毛毡。牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着什么。牛犊的模(mó mú√ )样像贵夫人,仪态端庄。老牛好似(sì√ shì)牛群的家长,无比威严。极目远眺,四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。这就是真正的荷兰。
1.用“√”画出选文括号里正确的读音。(2分)
2.照样子,写词语。(3分)
向远处看——( 远眺 ) 向四周看——( 环顾 )
向上看——( 仰望 ) 向下看——( 俯视 )
3.“牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着什么。”发挥想象,结合课文内容说一说牛群仿佛在思考:__这里真是我们的天堂!__(1分)
4.这段话采用__拟人__的修辞手法,主要写了牛的__颜色__、__神态__以及__吃草时__的样子。(4分)
(二)伊犁之美(9分)
每当春天的消息隐隐传来,大地上所有的生命刚刚苏醒,一种无名的激动便会油然生起。暮色苍茫,落日熔金。那些美丽的鸟早已回归山林。
老猎人缓缓走向松林深处。他目光冷峻,神情略显迟疑。那一刻,最后的晚霞照亮了他的灵魂……
许多生命苏醒了,许多鸟儿歌唱了。山花漫过我的眼帘,一直伸向远方,青青芳草,连着一个又一个春梦。那成群的牛羊,那遍地的牧歌,那无尽的思念,那淡淡的忧伤,是草原永远的企盼吗?
远处的森林隐藏着某种神秘。在云雾缭绕的松枝间,一群群野鸽自由地飞翔。月光轻洒的那一瞬,我猜想,它们在寻找自己丢失已久的梦。
而此刻,驻足繁花似锦的大草原,我的心如山花一般鲜亮、纯净。我知道,伊犁之美是震撼人心的——
那山,那水,那人;那奔驰的骏马,那辽阔的草原,那醉人的花香;那悠久的历史,那浓郁的风情……
我被一种美的情绪激励着,感动着。我知道,在你迷人的草原上,我就是那只沉默的羔羊。
哦,我的伊犁!假如有一天,我从你深沉的美中悄然离去,假如我独行在异乡的土地上,步履蹒跚,陌生的风敲打着我纷繁的思绪,伊犁啊,你还会记起我吗?
哦,我的伊犁。对于你,我只能默默地祝福……
1.仿写含比喻的成语。(2分)
繁花似锦 __水平如镜__ __骨瘦如柴__
2.在括号里填上合适的词语。(3分)
( 成群 )的牛羊 ( 无尽 )的思念 ( 奔驰 )的骏马
( 悠久 )的历史 ( 浓郁 )的风情 ( 纷繁 )的思绪
3.伊犁拥有“震撼人心”之美的事物有__山、水、人、骏马、草原、花香、历史、风情__。(2分)
4.这篇短文主要写什么?表达了作者怎样的情感?(2分)
__主要写了伊犁春天的美景,表达了作者对伊犁的赞美和思念之情。
语言运用(30分)
五、习作。(30分)
这次习作,选择一处你感兴趣的中国的世界文化遗产来写一写。写之前可以查阅相关资料、图片等,题目自拟。
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