资料简介
部编版四年级语文下册第3单元测试题含答案
(时间：90分钟 满分：100分)
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
总分
得分
一、读句子，结合拼音写词语。(12分)
1．黑夜，弟弟坐在院角téng luó（ 藤萝）旁边，曲着xī gài（膝盖），huī wǔ（挥舞）着小手，指着màn tiān（漫天）的fán xīng（繁星），咯咯地笑着。
2．远处，一片méng lóng（朦胧）中立着一棵bái huà（白桦）。片刻间，空中飘来了yì mǒ（一抹）cǎi xiá（彩霞），周围顿时富有生机了。
3．妹妹的衣服上xiù zhe（绣着）几个máo róng róng（毛茸茸）的huā suì（花穗），漂亮极了。
二、选择正确的答案填空。(12分)
1．下列加点字读音全部正确的一项是 （D）。(2分)
A．叉子(chā) 炫耀(xiàn) B．徜徉(táng) 赤脚(chì)
C．胆怯(què) 日晕(yūn) D．污垢(gòu) 涉及(shè)
2．下列词语搭配有误的一项是 （C）。(2分)
A．洁白的流苏 踏着新泥 B．灿灿的金晖 涉过溪流
C．晶亮的下雪 推开阴霾 D．银色的光华 赤着双脚
3．下列作品中，与《繁星》出自同一个作者的是 （B）。(2分)
A．《呐喊》 B．《寄小读者》
C．《家》《春》《秋》 D．《骆驼祥子》
4．“故人西辞黄鹤楼”中的“故人”指的是 （A）。(2分)
A．孟浩然 B．李白 C．杜甫 D．陶渊明
5．诗人屈原与传统节日（C）的传说有关。(2分)
A．春节 B．中秋节 C．端午节 D．重阳节
6．“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”这句话是（D）所说。(2分)
A．刘禹锡 B．龚自珍 C．韩愈 D．范仲淹
三、词语练习。(7分)
1．读句子，写出下列句中加点词语的反义词。(4分)
(1)所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起…… （凌乱）
(2)在朦胧的寂静中玉立着这棵白桦。 （清晰）（喧闹）
(3)不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。 （勇敢）
2．选词填空。(3分)
(1)这个布偶（毛茸茸）的，非常可爱。
(2)青绿色的大草坪，下面就是（白蒙蒙）的云雾，周围的山头隐隐绰绰的露出来半个脸。
(3)（白花花）的阳光下，一位老人佝偻着腰，在田垄里忙碌着。
四、句子练习。(7分)
1．读句子，用相同的修辞手法写句子。(4分)
(1)抖去水珠的凤蝶儿，在木叶间自在闲游。
清晨，露珠睁开了明亮的小眼睛。
(2)所有的绿集中起来，挤在一起，重叠在一起，静静地交叉在一起。
鲜红的花，碧绿的小草，柔软的柳条，它们凑成了美丽的春天。
2．仿写句子。(3分)
春天的早晨， 夏天的时光，
怎样的可爱呢！ 怎样的快乐呢！
融冶的风， 香甜的西瓜，
飘扬的衣袖， 可口的雪糕，
静悄的心情。 欢乐的游戏。
五、积累展示。(9分)
1．原文再现。(6分)
(1)这些事——是永不漫灭的回忆：
月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上。(2分)
(2)到哪儿去找这么多的绿：
墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……
绿得发黑、绿得出奇；(2分)
(3)在朦胧的寂静中玉立着这棵白桦，在灿灿的金晖里闪着晶亮的雪花。
白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞，它向白雪皑皑的树枝，又抹一层银色的光华。(2分)
2．将下列名言补充完整。(3分)
艾青说：“诗是人类向未来寄发的信息，诗给人类以
朝向理想的勇气。”朱光潜说：“诗和音乐一样，生命全在节奏。”英国的华兹华斯说：“诗是强烈感情的自然流露，它源于宁静中回忆起来的感情。”
六、课内阅读。(9分)
白 桦(节选)
在我的窗前， 毛茸茸的枝头，
有一棵白桦， 雪绣的花边潇洒，
仿佛涂上银霜， 串串花穗齐绽，
披了一身雪花。 洁白的流苏如画。
1．选段是对白桦的外形描写，第一节中用“银霜”和“雪花”两个词表现了白桦树通体洁白的形象。(2分)
2．对“披”字理解正确的是 （B）(2分)
A．一个“披”字说明了白桦旁边的霜非常厚重。
B．一个“披”字把白桦树拟人化了，突出白桦树的高洁。
3．诗歌从不同角度描写白桦的美。第一节描写（A），第二节描写（B）。(2分)
A.整体 B．局部
4．从字里行间，我们可以体会到作者对白桦的喜爱与赞美之情。(3分)
七、课外阅读。(14分)
乡 愁
余光中
小时候，
乡愁是一枚（小小）的邮票，
我在这头，
母亲在那头。
后来啊，
乡愁是一方（矮矮）的坟墓，
我在外头，
母亲在里头。
长大后，
乡愁是一张（窄窄）的船票，
我在这头，
新娘在那头。
而现在，
乡愁是一湾（浅浅）的海峡，
我在这头，
大陆在那头。
1．选择恰当的词语填在诗歌的括号中。(2分)
浅浅 小小 窄窄 矮矮
2．乡愁是一种抽象的情感，作者把它分别比作是邮票、船票、坟墓、海峡，表达出了作者对故乡和亲人的怀念之情。(5分)
3．诗中表现时光变迁的词语分别是小时候、长大后、后来、现在。对这些词语理解正确的是（A）(4分)
A．这些词语饱含了作者的沧桑之感。
B．这些词语说明了作者心里的不耐烦。
4．诗中“海峡”指的是台湾海峡。(1分)
5．下列关于对本诗的理解最为正确的是 （B）(2分)
A．一位饱经沧桑的老人诉说思念母亲、思念故乡之情。
B．一位饱经沧桑的老人诉说乡愁，表达思念祖国、渴望国家早日实现统一的感情。
C.一位饱经沧桑的老人诉说伴随他一生的难以排遣的乡愁。
八、习作。(30分)
学习完本单元的几首诗歌，你有什么感想呢？请选取令你印象最深的一首，以“读________有感”为题，说一说你读后的感受吧！
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