部编版道德与法治一年级上册 4.上学路上学案

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2021-03-15
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上学路上 ‎【学习目标】‎ ‎（一）认识：‎ ‎1．知道社会上有伤害儿童的坏人，了解坏人欺骗儿童惯用的一些手段。‎ ‎2．认识注意交通安全是一种自我保护，可以防止受到伤害。‎ ‎3．学习有关的交通标志和交通规则。‎ ‎4．了解不遵守交通规则会造成交通事故，给自己别人带来痛苦麻烦。‎ ‎（二）情感：‎ ‎1．憎恶坏人，有警惕性和自我保护意识。‎ ‎2．感受遵守交通规则、注意交通安全的重要，自觉遵守交通规则。‎ ‎（三）行为：‎ ‎1．不轻信陌生人的话；不吃陌生人的东西；不跟陌生人走。‎ ‎2．在马路上自觉走人行道，没有人行道的地方靠右边行走；横穿马路走人行横道、过街天桥或地下通道。‎ ‎【学习重难点】‎ 重点：了解坏人欺骗儿童惯用的一些手段。学习一些提防坏人、不上当受骗的方法。让学生知道有关的交通标志和交通规则。‎ 难点：学会自我保护，有警惕性和自我保护意识。使学生懂得不遵守交通规则会造成交通事故，给自己带来痛苦，给别人带来麻烦。‎ ‎【学时安排】‎ ‎1学时 ‎【学习过程】‎ 一、自主学习 ‎1．了解全国各地的小学生怎样上学，通过对比珍惜我们的良好环境。‎ ‎2．了解全国中小学生上学的交通安全状况，引出交通安全话题。‎ ‎3，调查了解班上同学怎样上学？‎ ‎4，分组讨论不同的上学方式要注意的安全问题。‎ 二、探究学习 ‎1、步行安全：‎ ①行人横过马路应该怎么走？‎ ②行人在街上走路应在哪儿走？没有人行道应该靠哪一边走？‎ ‎2、校车安全 ‎①从_______侧上车，车停稳再上下车。‎ ‎②系好安全带。‎ ‎③不能在车行驶过程中随便走动打闹。‎ ‎④不能将身体伸出窗外。‎ ‎3、你们交通标志和设施吗？它们都是什么用途？‎ 人行道：____________________。‎ 人行横道：____________________。‎ 护栏：____________________。‎ 机动车道：____________________。‎ 红绿灯：____________________。‎ 铁路道口：____________________。‎ 过街天桥：____________________。‎ 地铁站口：____________________。‎ 一、课堂总结：‎ 我学到了：‎ 二、课后作业：‎ 注意交通安全的具体行为就是遵守交通规则。你还知道哪些交通规则？‎ 查看更多

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