资料简介
2023年东北三省三校一模英语试题分析及复习备考建议一、三省三校一模英语试卷总体解析首先，明确一模是在模拟学生的心态，要按照高考可能的难度级别去处理。模拟学生们在考场上无论遇到多难的试题，临场发挥时也能知道如何做事情。假设某一篇阅读难度较大，学生们可以暂时放弃第一题去做下一题，学生们能够及时调整心态去解决问题才是重点。第二，一模考试也是在模拟时间分配，当学生们碰到不一样难度系数的题目时，时间如何分配最为合理，最为高效？在这次一模考试中，一部分学生因为前面阅读较难，作答完成后，后面两个作文的作答时间只有40-45分钟，这样做时间分配明显紧张。考试中一共有两个作文（小作文15分，大作文25分），因为黑龙江高考听力不计算分数，所以两个作文（40分）最终要乘1.25的系数，相当于大小作文共计50分，换言之，三分之一的分值都在作文上，所以高考作文最好要分配55分钟-1个小时的时间来作答。小作文从构思到落笔，再到更正错误，最终呈现在答题卡上，至少应给到15-20分钟。读后续写需要学生阅读一个将近350词的文章。读后续写重点在于“读”，如果原文没有“读”准确，根本无从续写或续写恰当。这就意味着前面的卷子，即使听力不算分的情况下，学生需要把阅读理解、七选五的五篇阅读理解在40分钟内做完。完形填空由原来的20道题缩减到15道题，作答时间也由原来的18分钟缩短到13分钟左右，最后留给语法填空题6-7分钟为宜。按照平时训练效果来看，如果一个学生只是通过“填空”的周围信息去解题或者草草读了文章，正确率并不高，所以这个题目也要给足时间去作答。这就意味着前面作答的时间要再收紧一些。比如阅读能再挤出一分
钟时间，用35分钟左右做完，把这些时间给到语法填空题，把全文读透，因为全文10个空，有5-6个容易得分。但是对于层次再高一些的同学来说，要求这道题可以拿到满分。希望同学们能够具体问题具体分析，不要凭语感答题，全力运用所学语法，尽可能多拿分。二、学生现阶段学习过程中遇到的问题及应对方法在模拟考试后，要正确看待分数。模拟考试不能决定高考，即便是高考也不能完全决定你的命运，所以不要给自己施加过多压力，放平心态。实际在高考中分数会有所增长的，所以同学们要正确看待分数，保持信心。要通过模拟考试分数分析出现的问题，换言之，同学们要从这套试卷中分析题目失分原因。比如有些题目因为马虎失分，或是因为前面的题目较难，没有稳住心态，从而导致对后面的题目也有较大影响，所以同学们的考试节奏不要乱，利用好每次模拟考试来分析试卷。问题出现后，及时分析，及时查缺补漏。高考时，一般来说第一篇阅读难度系数不会太大，文章会按照由浅入深的的顺序出题，同学们通过模拟题定位到自己的问题，从而指导下一步的复习，包括二模三模等模拟考试怎么考。三、从具体题目出发，详解一模英语试卷第21题，同学们要考虑一下是否是自己在细节方面做的不够精准，是否通过关键词定位到它要去的点，B选项Makeareservationwithoutfillingoutaform在第一段中有提到，无论是哪一种选取旅行团的方式都必须填这个表格，题B中有without，则直接可以“秒杀”B，C选项提到Chooseanindependenttourineducationalareas，这句话出现在文章倒数第四个圆点位置，从excepteducationalareas可以瞬间“秒杀”掉。这道题的正确率在86%，这种细节
题如果得不到分数，你要思考问题是在于心态，还是没有定位到关键词，学生们要找到自己的问题所在。第23题的正确率是74%。这道题的正确答案是通过后三个圆点解出来，因为提到“费用”这个词，则可以定位到rates这部分，好多同学错选了A选项和B选项，其原因是大家没有准确审题。B篇阅读失分率最高的是第24题。第25题的得分率是99%，“contain”如果同学们在一轮复习到位的话，这个题是可以选对的，所以可见通过一模考试是可以诊断自己的问题在哪里。如果第25题没有选对，就要思考一下自己一轮复习是否没夯实，是否要在接下来的几十天中，有计划性对重点词再巩固一下。英语全册教材共计48个单元，可以做一下简单的复习计划，如每两天复习一个单元，还可以把它过一遍。关注自己比较陌生的常用单词即可。在整个英语卷面中，需要书写的主观题字数不会超过300个词。小作文规定80词，大作文是150词，太多要扣分，这两个作文加在一起一共230个词。每个单元哪怕会10个词的用法，40个单元也能积累400多个用法，这也足够应对高考作文了。第24题选错的大多数同学都是选择了B选项，主要原因是同学们不认识atwill，在文章第三段中明确说明了老师会给一个主题，学生们就这个主题进行练习，所以B选项错误，这也说明了同学们基础知识不扎实。至于同学们为什么没有读出C项正确，可能是由于马虎，把“poets（诗人）”当“poem（诗歌）”。第26题和第27题的得分率分别是92%和89%，如果这两道选错，可能是细节处审题不够准。第26
题说到“诗歌对美国人的吸引力难以想象”，在最后一段中，“原定为大家免费写诗的活动在四点半结束，但在结束时，还有一群人在排队等候写诗”，很明显，人们对诗歌的热爱程度超出了作者的想象，所以就与A项失之交臂。第三篇和第四篇的逻辑难度系数明显提升，同学们都觉得比较难。如果当你读到这两篇读不动的时候，是因为平时的逻辑思维能力没有训练上去。所以平时训练程度要到位。正式考试的时间和氛围是非常紧张的，答题需要一环套一环的完成，这就要求学生平时多训练，提升答题速度和强度。如果学生平时阅读题量不够，到高考时心情紧张，学生是很难发挥出平时实力的。所以同学们平时要尽量在40分钟之内“多”做出一篇阅读理解，或者刷套卷时应当将阅读七选五和完型填空也“一口气”刷完，时间尽量控制在55分钟或60分钟之内，平时注重提升自己的做题速度。一模考试结束后，许多学生反映科技说明文的内容太过新颖，得分困难。仔细观察，我们会发现文中可能在反复提及某些同意词语，这些词或是已经有注释的、意思相近的或者是有所关联的，通过这种情况，考生可以摸索出一些解题技巧，那就是将文中所有有关联的词语“压缩”，让这篇文章中的陌生词汇数量下降到便于接受的程度，这个时候学生的心态可能就会发生扭转，会觉得阅读这篇文章完全没有问题，再结合我们此前复习所掌握的知识分析或排除错误答案，最终解题。如果文章的内容刚好涉及到学生掌握的知识，那学生答起题来会更加的得心应手。很多学生在答题时遇到困难或者出现错误，并不全部是因为题目太难，很多时候是因为学生审题和答题不够细致，或者从原文捕捉信息的时候不够细致。学生可以利用三省三校一模考试
的结果，分析自己到底是哪类问题，从而找到应对之法。目前，各校高三学年第一轮复习刚刚结束，在此前的复习过程中，许多同学已经练习了多套高考真题或者模拟试题，建议大家可以利用高考前剩余的这段时间再进行一次知识的整合。将自己总结的经验与从三省三校一模考中所总结出来的问题相结合，看哪些问题在此前的练习中就曾经出现过，如果有类似的问题重复出现，则一定要找到原因，并切实解决它，才不失我们模拟考试的意义。完形填空需要通过信息去分析解题线索，而不是凭借主观臆断。如41题文章首句提到“I'macreatureofhabit”，这便是暗示选项要选“barely”。接下来80天的复习里，每做一道完形填空，都不能凭借语感，要通过文章中字里行间的线索去解题，要把自己想象成福尔摩斯，用逻辑力去做题。第42题，学生容易望文生义。有些同学认为一座美丽的花园，则一定是人要走在里面才对，所以选了“takestepsin”，但这个词的意思其实是“采取措施”，选择这个选项的同学说明基础知识不过关。第52题，部分错选的同学认为自己是马虎造成的，其实不是。Nell在搬家时有一辆皮卡车挡住了道路，前一个动作是走开挡住了道路，还是停车导致挡住了道路呢？一定是停下来才能挡住。这就是前后逻辑没有理顺导致的错误。第55题得分率是36%，为什么这道题得分率这么低呢？很多同学没有找到完形填空里
的解题点，没有找到指向性质的线索。考试中经常这样考，第一题的线索有时会出现在最后一段，或者中间的某个位置。作者住在纽约，现在要搬到伦敦，要如何想象这个“远隔”？远隔国家，远隔街区，远隔花园，还是远隔大洋？答案很明显是大洋。四、下一阶段英语学科应该如何复习高考中尽量不要紧张，要以放松状态去做题，大脑才能活跃起来。过度紧张则会影响正常发挥。二轮复习时最重要的一件事是分文体进行专项训练，例如针对说明文、议论文、记叙文文体，然后通过相应技法去解题。时间分配决定成败。现在听力不算分，一道2.5分的题其实要乘以1.25，才是高考中的实际分数。在拿到卷子后，要先做一个合理分配，不建议拿到卷子就去做题。在听听力的时候，心理素质好的学生可以尝试做第一篇阅读，如果心理素质一般，抗干扰能力一般，做阅读题目容易受到语音的干扰，不如看一眼作文，构思一下作文要怎么写，又或是解语法填空题。很多学校现在已经开始有针对性地练小作文，申请信、道歉信、求职信、邀请、通知......原来作文是100词左右，但现在变成了80词，一定要用最简练的话语去写。同时作为高中生，在英语作文中不能写出低幼的文字。当前阶段，可以把写过的作文进行整理，时间充裕的情况下，每个主题写两篇，通过例文筛选出一部分好句子，来补充自己的词句。高考这么多年，我们已经把套路题刷得很熟，有固定的“句套子”，每一段写什么，再把题里给的“瓤”填进去即可。而读后续写这个题型则要注意融洽度方面的内容，读后续写的重点在“读”上，不能“读后乱写”，作答的内容要高度与原有文章契合。通过高级语法提分也是很重要的，比如定语从句，名词性从句、状语从句、倒装句等，都能有效加分。在二轮复习中，这些语法要了然于心，准确地运用出来，在高考英语作文里就不会有任何问题。
最后一点，就是字一定要写好。希望同学们能冷静、大胆、仔细，认真复习解题，充分利用自己三年所学，考出自己理想的分数。
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