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部编版三年级语文下册《语文园地四》教学课件

2023-03-16
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语文园地（四）关键语句能帮助我们概括一段话的大意。如，《富饶的西沙群岛》中的“西沙群岛也是鸟的天下”这句话，直接写出了第5自然段的大意。有时候，一段话的大意需要根据关键语句的提示进行概括。如，《花钟》第2自然段第1句话的提示，这个自然段的大意可以概括为：植物开花时间与温度、湿度、光照、昆虫活动的时间有关。关键语句可能在一段话中的不同位置。如，《花钟》第1自然段的关键句是第2句话，《小虾》第3自然段的关键句是第1句话。交流平台想一想，说一说说一说，上面的内容说明了什么？上面的内容告诉我们一种概括段意的方法——借助关键句法。关键语句就是在文段中起重要作用，能够概括文段大意的句子。关键语句一般为段落的中心句、过渡句或总起句等。关键语句可能出现在段落的开头或结尾，也可能出现在段落的中间。有些关键语句是文章的中心句，可以直接摘取作为段意；有些关键语句是一个问句、过渡句或比较长的句子，就需要对其稍加改造之后再作为段意。交流平台观察时主动思考、提出问题是个好习惯。读下面的句子，照样子写一写你的观察和思考。◆这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？◆这个路口总是很畅通，那个路口却总是堵车。两个路口才相距一百米，差别却这么大。到底是什么原因呢？词句段应用读一读，想一想读一读上面两个例句你发现了什么？这两个例子都是先写观察到的情况，再写由此引发的思考并提出疑问。我们在学习中也要积极思考，敢于提出自己的疑问。词句段应用仿照上面的例句，写一写你的观察和思考。有的同学成绩那么好，有的同学成绩却那么糟糕。大家都坐在同一个教室里学习，同是一位老师授课，差别却这么大。这是什么原因呢?词句段应用练一练，学运用下面这段话只修改了一部分。读一读，看看还有什么问题，用修改符号改一改。我养了螃蟹一只，他眼睛、嘴巴都不怎么显眼，钳子倒是很大。它最爱显摆它的钳了。有一次，我轻轻点了它一下用一根小棍，它立刻转动身体，向我高高举起那大钳子剪刀似的。我又点了几下，它钳子越举越高，突然，整个身子翻了过去。它急了，，腿和钳子在空中乱舞，好不容易才借助玻璃缸壁翻过身来。子它词句段应用读一读，想一想课上，我们讨论并阅读了《海伦•凯勒传》，感触很多。谁能相信看不见一个又听不见的女子能掌握法、德、拉丁等五种英语呢？谁能相信她果然能取得那么多成就惊人的呢？作为健全身体的人，我们有什么现在的生活理由不珍惜呢？用正确的修改符号修改下面这段话。外竟然词句段应用练一练，学运用修改病句的步骤一读：读懂句子，明确句子表达的意思。二查：查出病因。三改：对错误的、多余的、顺序颠倒的以及没有表达清楚的部分进行修改。四检查：检查修改后的句子是否通顺，是否还有其它语病，是否改了句子原意。词句段应用滁州西涧【唐】韦应物独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。yōuchújiàn日积月累原文欣赏韦应物(737～792)字义博，京兆杜陵（今陕西省西安市）人。唐朝时期大臣、藏书家，诗人。因出任过苏州刺史，世称“韦苏州”。他是山水田园诗派诗人，后人每以王孟韦柳并称。他的作品今传有10卷本《韦江州集》、两卷本《韦苏州诗集》、10卷本《韦苏州集》，散文仅存一篇。日积月累走进诗人独怜：深树：春潮：野渡：横：唯独喜欢。枝叶茂密的树。春天的潮汐。郊野的渡口。指随意漂浮。独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。日积月累我理解最是喜爱涧边生长的幽幽野草，还有那树丛深处婉转啼唱的黄鹂。春潮不断上涨，还夹带着密密细雨。荒野渡口无人，只有一只小船悠闲地横在水面。日积月累我理解这是一首写景的小诗，描写春游滁州西涧赏景和晚潮带雨的野渡所见。首二句写春景、爱幽草而轻黄鹂，以喻乐守节，而嫉高媚；后二句写带雨春潮之急，和水急舟横的景象，蕴含一种不在其位，不得其用的无可奈何之忧伤。全诗表露了诗人恬淡的胸襟和忧伤之情怀。日积月累诗词赏析查看更多

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