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第十章机械能、内能及其转化第5节火箭★【知识与技能】1.常识性了解火箭的飞行原理.2.常识性了解三级火箭的结构及采用三级火箭发射的优越性.★【过程与方法】通过图片、视频资料了解火箭的相关知识.★【情感、态度与价值观】对学生进行爱祖国、爱科学的教育,激励学生为实现科学技术现代化而努力学习的热情.【教学过程】(一)教学目的  1.常识性了解火箭的飞行原理.  2.常识性了解三级火箭的结构及采用三级火箭发射的优越性.  3.对学生进行爱祖国、爱科学的教育,激励学生为实现科学技术现代化而努力学习的热情.(二)教具  打气筒,气球,投影片(或挂图).(三)教学过程  1.引入新课  我国是火箭的故乡.“起火”实际就是火箭的祖先.早在一千多年前的北宋初期,士兵们就已经发明了“起火”绑在箭上.(展示投影片或挂图)点燃“起火”,箭就向敌方飞去.这就是最早的火箭——板书课题  2.进行新课  (1)火箭升空的原理  火箭为什么能升上天呢?为了说明这个问题,我们先做个小实验.  演示:气球的反冲运动.(要提醒学生注意以下几点)  ①气球充气后,松开气口,气球向着喷气的反方向飞行.  ②气充得越足,飞得越远.  说明:   气球内的气体以很大速度向外喷出时,对气球产生一个向喷气的反方向的推力,使气球飞出去.  板书:  〈一、火箭升空的原理〉  火箭升空的原理与气球反冲运动相同.在火箭燃烧室内部装着燃料和氧化剂.燃料燃烧时产生高温高压燃气,燃气通过喷管高速喷出时,对火箭产生巨大推力,从而把火箭发射出去.从能量的角度来看,火箭也是把内能转化成机械能的机器,所以它也是热机家族中的一员.同时由于它所用燃料的形态不同,我们又把火箭分为固体火箭和液体火箭两种,较常用的是液体火箭.  (2)三级火箭  早期的火箭主要用于战争,而今人们更注重它的和平利用.例如发射卫星、运送空间站等等.为了把卫星、飞船等有效载荷送上太空,人们研制出了多级火箭,即二级或三级火箭.(展示投影片或挂图,介绍结构)下面以三级火箭为例说明它们是怎样工作的.  板书:  二、三级火箭  三级火箭的每一级都像一支独立的火箭.发射时先点燃第一级火箭,几分钟后这级火箭的燃料烧尽自动脱落,同时引燃第二级火箭,第二级火箭燃料烧尽后也脱落,第三级火箭开始工作,直到把卫星、飞船等送到预定轨道.  三级火箭像接力赛一样,都是在前一级的速度基础上再加速.同时,由于每一级脱落后都能使剩余部分中有效载荷的质量的比例增加,火箭结构部分的质量在逐级减小,仅从这一点来看就比单级火箭优越得多.  建国以来,在我国几代航天工作者的不懈努力下,我国的运载技术已跃居世界先进行列,具有国际水平的“长征二号E”捆绑火箭,已在国际商业卫星发射中赢得了很高声誉.航天事业有着诱人的、广阔的前景.航天事业的未来也将责无旁贷地落到你们身上.未来的航天器将会出自你们之手.希望同学们努力学习,掌握本领,为祖国航天事业的飞速发展贡献自己的才智.3.小结(略)4.布置作业:查阅有关资料,了解火箭的发展史.【练习设计】完成本课对应训练 查看更多

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