资料简介
《弹力》【学习目标】1.了解形变,弹性形变,弹性限度的概念2.知道弹力产生的原因和条件3.知道压力、支持力、绳的拉力都是弹力,能在力的图示(力的示意图)中正确画出弹力的方向【学习重点】知道弹力产生的原因和条件;知道压力、支持力、绳的拉力都是弹力,能在力的图示(力的示意图)中正确画出弹力的方向【学习难点】弹力方向的判断【自学自测】一.弹性形变和弹力1.形变(1)形变:物体在力的作用下或的变化(2).弹性形变:物体形变后撤去作用力时能够的形变(3)弹性限度:当形变超过一定限度时,撤去作用力后物体不能完全恢复,这个限度叫弹性形变。2.弹力(1)定义:发生的物体,由于要恢复原状,对与它的物体产生的力(2)方向:压力和支持力的方向于物体的接触面;绳的拉力沿绳指向绳的方向AB二、自测1.将光滑小球放在水平面上,并且与A,B两个点接触。试分析光滑小球受到的弹力情况,并画出小球受到的重力和弹力。2.小木块放在桌子上,下列说法正确的是()A.在接触处只有桌子有弹力产生B.在接触处桌面和小木块都有弹力产生C.木块对桌面的压力是木块形变后要恢复原状而对桌面施加的力D.木块对桌面的压力是木块的重力【自研自悟】1.在图中,A、B两小球相互间一定有弹力作用的图是……………()归纳提升:弹力有无的判断方法:
2.确定下图所示的棒和球受到的弹力的方向归纳提升:弹力方向的判断方法:【自练自提】1.小木块放在桌子上,下列说法正确的是()A.在接触处只有桌子有弹力产生B.在接触处桌面和小木块都有弹力产生C.木块对桌面的压力是木块形变后要恢复原状而对桌面施加的力D.木块对桌面的压力是木块的重力2.关于弹力的产生,下列说法中正确的是……………………………()A.只要两物体相接触就一定产生弹力B.只要两物体相互吸引就一定产生弹力C只要物体发生形变就一定有弹力产生D.只有发生弹性形变的物体才会对与它接触的物体产生弹力作用3.放在水平桌面上的书,它对桌面的压力和它的重力之间的关系是() A、压力就是重力B、压力和重力是一对平衡力C、压力的施力物体是重力的受力物体D、压力的受力物体是重力的施力物体AB4.质量均匀的钢管AB的B端支在光滑水平面上,A端用一根竖直悬绳吊在顶板上。问钢管受到几个力的作用?各是什么性质的力?方向怎样?画出钢管的受力示意图。AB
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