高中物理：《怎样描述速度变化的快慢》测试（1）（沪科版必修1）

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高中物理：《怎样描述速度变化的快慢》测试（1）（沪科版必修1）

2022-09-26
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怎样描述速度变化的快慢同步测试（1）1．下列说法中的“快”，哪些是指加速度较大？（BC）A．从高速公路走，很快就能到B．刘翔的起跑是比赛选手中最快的C．运用ABS新技术，汽车很快就停下来D．协和式客机能在20000米高空飞行的很快2．物体沿一条直线做加速运动，加速度恒为2m/s2，那么（C）A.在任意时间内，物体的末速度一定等于初速度的2倍B.在任意时间内，物体的末速度一定比初速度大2m/sC.在任意1s内，物体的末速度一定比初速度大2m/sD.第ns的初速度一定比（n-1）s的末速度大2m/s3．一个质点沿直线运动，初速度大小为2m/s，末速度大小为4m/s，则（ACD）．A．速度的改变量的大小可能是6m/sB．速度的改变量的大小可能是4m/sC．速度改变量的方向可能与初速度的方向相同D．速度改变量的方向可能与初速度的方向相反4．关于速度和加速度的关系，下列说法中正确的是（B）A．速度变化的越多，加速度就越大B．速度变化的越快，加速度就越大C．加速度方向保持不变，速度方向就保持不变D．加速度大小不断变小，速度大小也不断变小5．以2m/s的加速度做匀加速直线运动的物体，在每秒内(C) A．位移是2m， B．位移增加2m C．速度增加2m/s D．加速度增加2m/s26．一运动的物体的速度、速率、加速度的说法中正确的是(C)A．速度不变而速率变化B．速度不变而加速度变化C．速度变化而加速度不变D．速度、速率、加速度都不为0，而且不变7.一个质点做方向不变的直线运动，加速度的方向始终与速度方向相同，但加速度大小逐渐减小直到为零，则在此过程中（B）A．速度逐渐减小，当加速度减小到零时，速度达到最小值B．速度逐渐增大，当加速度减小到零时，速度达到最大值C．位移逐渐增大，当加速度减小到零时，位移不再增大D．位移逐渐减小，当加速度减小到零时，位移达到最大值t（s）v（m/s）510-5OAB8．质点在第1s末，第2s末，第3s末与第4s末的速度分别为0.8m/s,1.6m/s,3.2m/s和6.4m/s,那么,在这4s内质点做：（C） A、匀速运动 B、匀加速运动 C、变加速运动 D、不能确定9．物体做匀加速直线运动,加速度为2m/s2,就是说（D）A、物体速度的变化量为2m/s B、任意1s内末速度都是初速度的2倍 C、在任意1s内,物体的初速度可能比末速度大2m/s D、开始运动1s后任意时刻的瞬时速度比1s前的瞬时速度增加2m/s10．如图所示，是A、B两个物体运动的速度图象，则下列说法中正确的是（ABD） A、物体A的运动是以10m/s的速度匀速运动 B、物体B的运动是先以5m/s的速度与A同向 C、物体B在最初得s内位移是10m D、物体B在最初得s内路程是10mt（s）甲乙v（m/s）23O112345611．甲、乙两个物体在同一直线上做匀速直线运动的速度图象如图所示，由此可知（1）甲和乙的初速度方向，大小之比是（2）在t=s时刻两者的瞬时速度大小相等（3）在前4s内甲运动的位移是，乙运动的位移是。(相同，3：1；2；8，8)t（s）v（m/s）20O1024-2012．如图所示，为一个物体做匀变速直线运动的速度时间图象，试分析的速度与加速度的变化特点。答案：（开始计时时，物体沿与规定的正方向相反的方向运动，初速度v0=20m/s，并且是减速的，加速度a是正值，大小为10m/s2，经过2s物体的速度减小为零，然后又沿着规定的正方向运动，加速度的大小、方向一直不变。此图可能反映的是规定向下的方向为正方向，将一个小球向上抛出的运动规律）查看更多

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