资料简介
人民教育出版社七年级（上册）畅言教育《生物的特征》同步练习◆选择题1.生物能保持物种性状相对稳定，这是因为生物具有（ ）A.遗传的特性 B.变异的特性C.进化的特性 D.自然选择的特性2.校园里，树木又发了新芽，开出了花朵。这体现了生物的特征是（ ）A.需要营养 B.能进行呼吸C.能生长繁殖 D.能对外界刺激作出反应3.下列生命活动中，所有生物都具有的是（ ）A.光合作用 B.简单反射 C.自由运动 D.进行繁殖4.下列哪项属于生物（ ）A.会踢球的机器人 B.牵牛花C.绽放的礼花 D.不断长大的钟乳石5.下列哪项不能说明生物能生长和繁殖（ ）A.蘑菇有小长大 B.鲸呼吸时产生雾状水柱用心用情服务教育
人民教育出版社七年级（上册）畅言教育C.鸟产卵，虎产子 D.植物种子萌发成幼苗6.下列关于生物基本特征的叙述，正确的是（ ）A.生物都能运动 B.生物都由细胞构成C.大多数生物都能繁殖后代 D.生物都必须生活在水中7.人种能够不断地延续是因为具有（ ）A.生殖功能 B.发育过程C.新陈代谢作用 D.遗传和变异现象8.下列哪个词句能够说明生物的生活需要营养（ ）A.种瓜得瓜，种豆得豆 B.螳螂捕蝉，黄雀在后C.春种一粒粟，秋收万颗籽 D.多多葵花向太阳9.下列说法错误的是（ ）A.生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学B.能源危机和粮食短缺问题离不开生物学的发展C.生物学可以解决人类的一切问题D.生物学的发展已极大地提高了我们的生活水平10.下列关于单细胞生物的叙述中，错误的是（ ）A.能对外界刺激作出反应 B.能独立生活C.不能完成呼吸这一生命活动 D.整个生物体只由一个细胞构成◆填空题11.《爸爸去哪儿》中刘烨与儿子诺一、女儿霓娜三人在长相上有差异，描述的生物特征是______。12.生物除了具有共同特征以外，生物还有其他特征。例如除病毒以外，生物都是由______构成的。13.绿色植物从外界吸收水、无机盐和二氧化碳，通过光合作用制造出自身所需要的葡萄糖、淀粉等有机物；动物直接或间接地以植物为食，来维持生存。这说明了生物所具有的共同特征是______。14.给出人体器官名：①心脏，②肺，③肝脏，④肾脏，⑤小肠，⑥膀胱。请按位置对号入座（填编号）：胸腔______，腹腔______，盆腔______。15.地球上所有物体可以分为______ 和______ 两大类。用心用情服务教育
人民教育出版社七年级（上册）畅言教育16.生物包括______、______、______、______、______五大类，其中______没有细胞结构。◆简答题◆17.下列现象，各反映了生物的哪一特征？（1）螳螂捕蝉，黄雀在后______；（2）鲸喷出雾状水柱______；（3）蜻蜓点水、金蝉脱壳______；（4）望梅止渴______。◆识图作答题◆18.请根据下图，分析回答问题： （1）除 外，生物都是由 构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。（2）对细胞有保护作用，并控制物质进出的结构是[2] 。（3）“龙生龙，凤生凤”描述的是生物的遗传，细胞内的遗传物质主要存在于[ ] 。（4）西瓜吃起来多汁可口甘甜，这些甜甜的汁液主要存在于西瓜细胞的[ ] 。（5）比较动物细胞与植物细胞，其主要不同在于动物细胞没有细胞壁， 和 。答案与解析◆选择题1.A 用心用情服务教育
人民教育出版社七年级（上册）畅言教育解：生物的亲代与子代之间具有相同性状的现象叫遗传，由于生物具有遗传的特性，所以每种生物的后代都与它们的亲代基本相同，如：“龙生龙，凤生凤”，因而使生物能保持种族性状的相对稳定。故选：A2.C 解：由分析可知，校园里，树木又发了新芽，开出了花朵。这体现了生物的特征是生物能生长和繁殖，C正确。故选：C3.D 解：A、光合作用是绿色植物所特有的，动物不能进行光合作用，不属于生物的基本特征。不符合题意；B、反射只能是具有神经系统的动物才具有，植物和低等动物等没有，不符合题意；C、运动，相对于动物而言一般植物不运动，不属于生物的基本特征。不符合题意；D、繁殖新个体是生物产生后代的过程，如种子的萌发、母鸡生蛋等。属于生物的基本特征，符合题意。故选：D4.B 解：A、C、D不具有生物的特征，不属于生物；B具有生物的特征，属于生物。故选：B5.B 解：ACD、蘑菇有小长大，鸟产卵，虎产子，植物种子萌发成幼苗，都说明生物能生长和繁殖；B、鲸呼吸时产生雾状水柱，说明生物能进行呼吸。故选：B6.C 解：A、植物属于生物，但植物一般不能运动，错误。B、除病毒以外，生物都是由细胞构成的，错误。C、生物都可以生长繁殖，说明生物具有能生长和繁殖的基本特征，正确。D、生物不是都必须生活在水中，也有的生活在陆地上，错误。故选：C7.A 用心用情服务教育
人民教育出版社七年级（上册）畅言教育解：生物具有一下特征：1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外，生物都是由细胞构成的。如人种能够不断地延续就是因为人具有生长和繁殖的生物特征。故选：A8.B 解：A、种瓜得瓜，种豆得豆，体现了生物的遗传现象，A不符合题意；B、螳螂捕蝉，黄雀在后，体现了生物间的捕食关系，表明生物的生活需要营养，B符合题意；C、春种一粒粟，秋收万颗子，体现了生物能够繁殖后代，C不符合题意；D、朵朵葵花向太阳，是生物对环境光的刺激做出的一种反应，D不符合题意。故选：B9.C 解：生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学，即研究生物的形态、结构、生理、分类、遗传和变异、进化、生态的科学。按照形态结构特点将生物归为植物、动物、细菌、真菌和病毒，A正确；B、能源危机和粮食短缺问题离不开生物学的发展，B正确；C、生物学研究并不能解决人类的一切问题，比如人类在发展自己的同时也在不断毁坏自己的生存环境：全球性环境惨遭破坏，使得人类正面临着自我毁灭的危险。臭氧层耗损是潜在的、不容忽视的环境危机；土壤过分流失与土地沙漠化扩展；生物物种加速灭绝，动植物资源急剧减少；淡水供给不足，水源严重污染成为发展的制约因素。因此仅靠生物学的研究解决人类生产和生活的所有问题是不现实的，C错误；D、生物学的发展已极大地提高了我们的生活水平，D正确。故选：C10.C 解：A、单细胞生物能对外界刺激作出反应，如草履虫能趋利避害，A正确；B、单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但能独立生活，B正确。C、单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但能独立生活，也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，如草履虫能趋利避害，对外界的刺激做出灵敏的反应；C错误；D、单细胞的生物结构简单，整个身体只有一个细胞构成。D正确。故选：C用心用情服务教育
人民教育出版社七年级（上册）畅言教育 ◆填空题11.生物的变异性解：刘烨与儿子诺一、女儿霓娜三人在长相上有差异，体现了子代个体之间性状上的差异性，因此这是一种变异现象。故答案为：生物的变异性。生物的共同特征：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。解答此类题目的关键是理解生物的特征，题目比较基础，认真分析即可正确解答。12.细胞解：除病毒以外，生物都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。故答案为：细胞生物的特征主要有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的；⑧生物都能适应环境，也能影响环境。解此题的关键是理解生物的特征。13.生物的生活需要营养解：绿色植物从外界吸收水、无机盐和二氧化碳，通过光合作用制造出自身所需要的葡萄糖、淀粉等有机物；动物直接或间接地以植物为食，来维持生存。这说明了生物的生活需要营养故答案为：生物的生活需要营养生物的特征主要有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的；⑧生物都能适应环境，也能影响环境。解此题的关键是理解生物的特征。14.①②；③④⑤；⑥用心用情服务教育
人民教育出版社七年级（上册）畅言教育解：哺乳动物体腔内特有结构是膈肌，膈肌将体腔分为胸腔和腹腔二部分，胸腔内有心脏和肺；腹腔内有胃、肠、肝脏脾脏等。腹腔的下部叫盆腔，盆腔内有卵巢、膀胱等器官。故在胸腔中有①心脏、②肺等器官，而③肝脏、④肾脏和⑤小肠等器官位于腹腔中，⑥膀胱位于盆腔中。故答案为：①②；③④⑤；⑥。人体内的腔主要有两个，包括颅腔和体腔；体腔由膈分成胸腔和腹腔两部分。而盆腔属于腹腔，位于腹腔的下部。人体内器官的位置是经常考查的内容之一，同学们可结合图形进行记忆。15.生物；非生物解：地球上所有物体可以分为生物和非生物两大类。有生命特征的有机体叫做生物，无生命的包括物质和能量叫做非生物。生命的基本特征：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。故答案为：生物；非生物。此题考查的是对生物和非生物的认识。有生命特征的有机体叫做生物，无生命的包括物质和能量叫做非生物。生命的基本特征是区别生物与非生物的依据。解此题的关键是理解掌握生命的基本特征。16.动物；植物；细菌；真菌；病毒；病毒解：生物是指具有生命现象的物体。地球上的生物包括植物、动物和微生物。微生物又包括细菌、真菌和病毒以及一些小型的原生动物、显微藻类等在内的一大类生物群体，它个体微小，结构简单。其中病毒无细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成。故答案为：动物；植物；细菌；真菌；病毒；病毒生物是指具有生命现象的物体。地球上的生物包括植物、动物和微生物。掌握生物的特征、种类是解题的关键。◆简答题17.生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能生长和繁殖；生物能对外界刺激作出反应解：（1）螳螂捕蝉，黄雀在后，说明生物的生活需要营养；（2）鲸喷出雾状水柱，说明生物能进行呼吸；（3）蜻蜓点水、金蝉脱壳，说明生物能生长和繁殖（4）望梅止渴，说明生物能对外界刺激作出反应。故答案为：用心用情服务教育
人民教育出版社七年级（上册）畅言教育（1）生物的生活需要营养（2）生物能进行呼吸（3）生物能生长和繁殖（4）生物能对外界刺激作出反应生物具有一下特征：1、生物都具有新陈代谢的特征，如对营养物质的消化和吸收、通过呼吸获得氧气、体内物质的运输以及人体内废物的排出。2、生物都具有遗传和变异的现象。3、生物能够对外界刺激作出反应。4、生物能够生长发育的现象。5、成熟的个体都能繁殖后代；6、除病毒外，生物都是由细胞构成的；7、生物都能够适应并影响环境。解答此类题目的关键是理解生物的特征。◆识图作答题◆18.（1）病毒 细胞（2）细胞膜（3）4 细胞核（4）5 液泡（5）叶绿体 液泡【分析】本题考查生物的特征、细胞核在遗传中的作用、细胞的结构和功能。解题的关键是理解植物细胞的结构，注意区别动植物细胞的结构。【解答】（1）生物体除病毒外，都是由细胞构成的。病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式。病毒没有细胞构造，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只能寄生在活细胞内。因此细胞是生物体（病毒除外）结构功能的基本单位，是新陈代谢的主要场所。（2）图中的2细胞膜，控制物质的进出，并且具有保护作用。（3）细胞核是生命活动的控制中心，所以“龙生龙，凤生凤”描述的是生物的遗传，细胞内的遗传物质主要存在于4细胞核。 （4）液泡里，含有大量的细胞液，里面溶解了带甜味的物质，其形态是液体状。如西瓜中有甜味的物质就是位于5液泡中。（5）动植物细胞都具有的结构是细胞膜、细胞质和细胞核，植物细胞具有而动物细胞不具有的结构是细胞壁、叶绿体、液泡。用心用情服务教育
查看更多
