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天天资源网 / 高中数学 / 教学同步 / 人教A版 / 必修1 / 第一章 集合与函数概念 / 1.2.2 函数的表示法 / 《1.2.2 表示函数的方法》课件

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1.2.2表示函数的方法 [学习目标]1.掌握函数的三种表示方法:解析法、图象法、列表法.2.会根据不同的需要选择恰当方法表示函数.预习导学 预习导学两(-1,0)(3,0) [预习导引]1.表示函数的方法(1)把一个函数的和交待清楚的办法,就是表示函数的方法;(2)表示函数的三种主要方法分别是:、和.预习导学对应法则定义域解析法图象法列表法 2.解析法(1)解析式:把常量和表示自变量的字母用一系列运算符号连接起来得到的式子,叫作,也叫作或.(2)解析法就是用解析式来表示函数的方法.3.图象法函数图象的作图过程通常有、、三个步骤.预习导学解析式解析表达式函数关系式列表描点连线 要点一 待定系数法求函数解析式例1(1)已知反比例函数f(x)满足f(3)=-6,求f(x)的解析式;(2)一次函数y=f(x),f(1)=1,f(-1)=-3,求f(3).课堂讲义 课堂讲义 课堂讲义 跟踪演练1已知二次函数f(x)满足f(0)=1,f(1)=2,f(2)=5,求该二次函数的解析式.课堂讲义 课堂讲义 课堂讲义 课堂讲义 课堂讲义 课堂讲义 跟踪演练2已知函数f(x+1)=x2-2x,则f(x)=________.答案x2-4x+3解析 法一(换元法)令x+1=t,则x=t-1,可得f(t)=(t-1)2-2(t-1)=t2-4t+3,即f(x)=x2-4x+3.法二(配凑法)因为x2-2x=(x2+2x+1)-(4x+4)+3=(x+1)2-4(x+1)+3,所以f(x+1)=(x+1)2-4(x+1)+3,即f(x)=x2-4x+3.课堂讲义 要点三 作函数的图象例3作出下列函数的图象:(1)y=x+1(x∈Z);(2)y=x2-2x(x∈[0,3)).课堂讲义 课堂讲义 规律方法1.作函数图象主要有三步:列表、描点、连线.作图象时一般应先确定函数的定义域,再在定义域内化简函数解析式,再列表画出图象.2.函数的图象可能是平滑的曲线,也可能是一群孤立的点,画图时要注意关键点,如图象与坐标轴的交点、区间端点,二次函数的顶点等等,特别要分清区间端点是实心点还是空心点.课堂讲义 跟踪演练3画出下列函数的图象:(1)y=x+1(x≤0);(2)y=x2-2x(x>1或x<-1).课堂讲义 课堂讲义 当堂检测 答案C当堂检测 3.若f(x+2)=2x+3,f(3)的值是()A.9B.7C.5D.3答案C解析 令x+2=3,则x=1,∴f(3)=2×1+3=5.当堂检测 4.如果二次函数的图象开口向上且关于直线x=1对称,且过点(0,0),则此二次函数的解析式可以是()A.f(x)=x2-1B.f(x)=-(x-1)2+1C.f(x)=(x-1)2+1D.f(x)=(x-1)2-1答案D解析 由二次函数的图象开口向上且关于直线x=1对称,可排除A、B;又图象过点(0,0),可排除C;D项符合题意.当堂检测 答案2当堂检测 当堂检测 2.描点法画函数图象的步骤:(1)求函数定义域;(2)化简解析式;(3)列表;(4)描点;(5)连线.3.求函数解析式常用的方法有:(1)待定系数法;(2)换元法;(3)配凑法;(4)消元法等.当堂检测 查看更多

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