资料简介
14、《卖火柴的小女孩》(一）她在一座房子的墙角里坐下来，蜷着腿缩成一团。她觉得更冷了。她不敢回家，因为她没卖掉一根火柴，没挣到一个钱，爸爸一定会打她的。再说，家里跟街上一样冷。他们头上只有个房顶，虽然最大的裂缝（féngfèng）已经用草和破布堵住了，风还是可以（钻、灌）进来。她的一双小手几（jī jǐ）乎冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她来说也是有好处的！她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和和自己小手吗？她终于抽出一根。哧！火柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手（放 拢）在火焰上。多么温暖多么（）火焰啊，简直像一支（）蜡烛！这是一道（奇异奇怪）火光！小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着（）铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！哎，这是怎么回事呢？她刚把脚伸出去，想让脚也暖和（hé huó huò huo）一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。1、“异”字用部首查字法应查部，用音序查字法应查。2、从下面词中选择合适的词填入文中横线上。（填序号）A小小的 B明亮的 C闪亮的 3、选择正确答案，用“√”表示。（1）文中横线的句子中的问句是A、反问（ ） B、疑问（ ） C、设问（ ）（2）文中划横线的句子说明A、火柴对于贫穷的小女孩来说实在珍贵，她舍不得抽出火柴来。（ ）
B、小女孩实在太冷了，使她顾不上恐惧，抽出了一根火柴。（ ）4、为什么说这是一道奇异的火光？答：5、用“ ”画出这段话中想象的部分。6、在短文的括号中选择恰当的词语或读音，用“”标出。7、女孩幻觉温暖的大火炉是因为：（ ）①她过惯在温暖的大火炉旁的生活。②她太冷了，渴望得到温暖。③她手里有火柴，可以点燃大火炉。8、根据“她的一双小手……”一节内容，将下面4个词语按小女孩的心情变化的顺序重新排列。惊喜 失望 犹豫 满足①→②→③→④9、“她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。”这句话让你体会到10、文中“哎，怎么回事呢？”是指：11、发挥你的想象，当小女孩看着手中烧过的火柴梗，她会想些什么？12、通过阅读和理解，你发现，本文段中，小女孩的心情经历了这样的变化：起初，为檫不檫火柴而（），随后，为火柴带来的温暖而（），后来，又为火柴的熄灭而（）。13、假如你现在就站在小女孩的面前，你会说些什么，会怎么做？（2分）
答：(二）天冷极了，下着雪，又快黑了。这是一年的最后一天——大年夜。在这又冷又黑的晚上，一个乖巧的小女孩，赤﹙cìchì﹚着脚在街上走着。她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？那是一双很大的拖鞋——那么大，一向是她妈妈穿的。她穿过马路的时候，两辆马车飞快地冲过来，吓得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不着，另一只叫一个男孩捡起来拿着跑了。他说，将来他有了孩子可以拿它当摇篮。小女孩只好赤着脚走，一双小脚冻得红一块青一块的。他的旧wéiqún（）里兜着许多火柴，手里还拿着一把。这一整天，谁也没买过她一根火柴，谁也没给过她一个yìnɡbì（）。可怜的小女孩！她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长头发上，那头发打成卷﹙juànjuǎn﹚儿披在肩上，看上去很美丽，不过她没注意这些。每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜——她可忘不了这个。她在一座房子的墙角里坐下来，蜷﹙quánjuàn﹚着腿缩成一团。她觉得更冷了。她不敢回家，因为她没卖掉一根火柴，没挣到一个钱，爸爸一定会打她的。再说，家里跟街上一样冷。他们头上只有房顶，虽然最大的裂缝已经用草和破布堵住了，风还是可以灌﹙guànquàn﹚进来。1、在文中括号里写上词语。2．在短文的括号中选择正确的读音打对号。
3、“乖”字的部首是（ ）音节是（）“兜”字的部首是（）共（）笔。4、“不过她没注意这些”。“这些”指；她注意的是 ；她注意这些是因为：。5、请判断下列句子中的破折号的用法，分别在括号中标上序号。破折号用法：①用于文中解释说明的部分；②用于话题突然转变；③用于声音延长。（1）这是一年的最后一天——大年夜。（ ）（2）那是一双很大的拖鞋——那么大，一向是她妈妈穿的。（ ）（3）因为这是大年夜——她可忘不了这个。（ ）6、这个选段主要写7、改写文中画线的句子 。（1）她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？（2）这一整天，谁也没买过她一根火柴，谁也没给过她一个硬8、这么冷的天，小姑娘不敢回家的原因有两个，一是因为二是因为。9、本文选自丹麦作家的童话故事《卖火柴的小女孩》，请你写出他的其他的童话故事的篇名，至少4个。《》《》《》《》10“每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜——她可忘不了这个。”此句中“这个”指
（三）……她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。他们俩在快乐的光明中飞走了，越飞越高，飞到那没有饥饿，没有寒冷，也没有痛苦的地方地去了。…… 第二天清晨，这个小女孩坐地墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。她死了，在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了，照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿，手里还捏着一把烧过了的火柴梗。 “她想把自己暖和一下。”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。1、“捏”字用音序查字法先查，用部首查字法查部。2、这段话选自丹麦作家（）写的《》一文。3、读读课文的最后三个自然段，联系上文，回答问题。（1）飞到那没有寒冷，没有饥饿的，也没有痛苦的地方去了。（这句话是什么意思？）答：（2）她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。（对这句话中的两个“幸福”，你是怎样理解的?）4、在文中找出两组意思相反的词。 ( )—() ( )—( )5、用“ ”画出小女孩子幻想的句子。从中你体会到什么？
答：6、小女孩大年夜悲惨地冻死在街头，作者为什么写她“带着微笑死去呢？”读下面句子，哪一个解悉得最恰当，在括号里打“√”。（A）小女孩把死去认为是跟着她奶奶一起飞到天堂去，说明了小女孩死前还这么天真、幼稚，这样渴求幸福。（ ）（B）小女孩无知、迷信，不知道她的幻想会落空，说明她死得悲惨。（ ）（C）小女孩在现实生活中没有一点儿幸福、快乐，她只有把对幸福的追求寄托在死去的奶奶和根本不存在的天堂。她死得这样悲惨，这样令人同情。（）7、文中写的所有情景她真的看到了吗？为什么？答：8、读了这则语段，小主人公的命运太悲惨了，请你结合自己的童年生活，谈谈自己的感受。（3分）
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