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公倍数和公因数课件

  • 2022-09-30
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苏教版小学五年级下册公倍数和公因数(复习)京口教研室孙敏娟 公倍数公因数个数最小最大有无限没有有1有限 5和11最小公倍数:最大公因数:3和4最小公倍数:最大公因数:17和1最小公倍数:最大公因数:121155117 列举法: 列举法: 8和12最小公倍数:最大公因数:244 1.写出下列各分数分子和分母的最大公因数()()()()11843 2.30以内3和6的公倍数:50以内4和10的公倍数:5和8的最小公倍数:6、12、24182030、、、4040 (一)仔细推敲,认真辨析1.28÷7=4,28是倍数,7是因数。………()2.一个数是12的倍数,也是12的因数,这个数是12………()3.任何一个自然数的因数至少有2个。………(  )4.最小素数与最小合数的最大公因数是2。………(  )√×√× (二)反复比较,慎重选择1.在1和2、3和7、15和14、4和9这四组数中,公因数只有1的有()组。A.1B.2C.3D.42.两个数的积一定是它们的()。A.公倍数B.最大公因数C.公因数D.最小公倍数3.李阳家客厅长4.8米,宽4.2米,选用边长()分米的方砖铺地不需要切割。A.4B.5C.6D.84.如果a÷b=5,则a和b的最大公因数是(),最小公倍数是(   )。A.abB.aC.bD.5DBACC (三)灵活运用,解决问题1.爸爸要将两根铁棒(如下图)锯成相等的小段且没有剩余,每小段最长是多少厘米?10厘米35厘米2.五(1)班分小组开展课外实践活动,不管是每4人一组,还是每6人一组,都刚好全部分完,没有剩余。已知班级人数在40人以内。这个班可能有多少人?也可能有多少人?(先填写答案,再写出你是怎样想的)答:这个班可能有人,也可能有人。我是这样想的:3.有一包糖果,不论是分给8个人,还是分给10个人,都正好剩3块,这包糖至少有多少块? 再见! 查看更多

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