资料简介
金色的鱼钩教师姓名：赵婷婷课题：金色的鱼钩年级：五年级时间：2016年6月
金色的鱼钩
学习生字搪瓷碗掣收敛奄奄一息
读读下列词语肠胃病队伍炊事班颧骨皱纹唉青稞合不拢鱼汤碗筷喉管支吾弥漫熬过鱼饵蚯蚓情绪拧成疙瘩搀扶毅力俯身粗糙抽噎衣兜瞻仰红锈闪烁塞了铅块
用较快的速度读课文1、默读课文：（1）了解课文主要讲了一件什么事。（2）理清课文的叙述顺序，各部分主要讲了什么内容。2、再读课文，什么地方最能打动你，从中你感受到了什么？有感情地读一读。3、说说你对“在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒”这句话的理解。
金色的鱼钩闪烁着灿烂的光芒老班长肩负重任弯钩钓鱼钓鱼不吃安定情绪困难重重壮烈牺牲忠于革命忠于党舍己为人
假如你是“革命烈士纪念馆”的解说员，你怎样向前来参观的人介绍金色的鱼钩的故事？1、条理要清楚，讲清鱼钩的来历以及围绕鱼钩所发生的故事。2、注意把课文感人的场面说出来，体现出人物的思想感情。3、注意用口语讲述。
红军当年从这里过草地
红军过草地
红军过草地
课后作业：为何把生锈的鱼钩说成金色的鱼钩？
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