资料简介
14课开国大典班级姓名预习:1、给下列带点字注音:楼檐()瞻仰()擎着灯()林伯渠()2.填上合适的词:( )的炮 ( )的速度 ( )的隆隆声( )的距离 ( )的宣告 ( )国旗( )的声音 ( )的掌声 ( )的语调3.填空:(1)这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过( ),传到( ),传到( ),传到( ),使全中国人民的心一齐( )。(2)30万人一齐( ),一齐( ),瞻仰着( )。五星红旗升起来了,表明( )。(3)《开国大典》记叙了在首都北京举行了( )。“开国”的意思是( ),“大典”的意思是( )。全文按照( )的顺序记叙,表达了人们( )的思想感情。4.查阅有关开国大典资料或观看开国大典录象资料。课后练习:1、仔细读课文2、3节,用简笔画的形式标注会场的布置。2、本文写了四个动人的场面,分别是:、、、。3、扩写句子:(1)、农民来到广场。(2)、毛泽东宣读公告。拓展题:(二选一)1、读读课文第2、3小节,学习课文的写法,试着按方位顺序介绍自己的教室,并把它写
下来。1、读了《开国大典》后,你的心情也如此激动呢?请你从一个角度写写自己的感受。阅读:中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。中央人民政府主席、副主席、各位委员会就位。乐队奏起了中华人民共和国国歌——《义勇军进行曲》。正是这战斗的声音,曾经鼓舞中国人民为新中国的诞生而奋斗。接着,毛泽东主席宣布:“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了!”这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场30万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,①传到长城内外,传到大江南北,传到白山黑水之间,使全中国人民的心一齐欢跃起来。接着,升国旗。毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮,新中国的国旗——五星红旗徐徐上升。②30万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,瞻仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了,表明中国人民从此站起来了。1、给“宣”字组词,然后再选词填空。宣宣宣(1)学校(),上课不能穿拖鞋。(2)村长在会上()了“护林公约”。(3)由于经营不善,这家工厂()破产。2、找出选文中最激动人心的一个句子,端正地抄在横线上。2、文中画线①句的可以改写成:3、画线①句运用了什么修辞方法?有什么好处?5、读画线②句,回答问题:(1)脱帽肃立、等词写出了人民对国旗十分(2)从“一齐”“一齐”两个词语中,你感受到了什么?
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