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天天资源网 / 小学语文 / 教学同步 / 部编版 / 五年级下册 / 第二单元 / 5 草船借箭 / 2022年五年级语文下册 《草船借箭》 课件PPT

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草船借箭小语十二册第十课选自《三国演义》 自学程序:设疑------解疑------理解重点------体会情感------设计作业 问题1、诸葛亮是怎样利用草船借箭的?2、他为什么要借箭?3、他为借箭做了那些准备工作?4、借箭的结果怎样?这些箭他怎样还回去? 长江北曹吴 借箭经过:连船靠近曹营一字摆开擂鼓呐喊受箭调转船头再受箭谢箭回营 借箭的准备工作1、二十条船,每条船三十名军士。2、船用青布幔子遮起来,还要一千多个草靶子,排在船的两边。 神机妙算神机:灵巧的心思达到神奇的程度;妙:巧妙;算:谋划。惊人的机智,巧妙的谋划。形容有预见性,善于判断情势,决策高明。 读句子“都督委托,当然照办。不知道这十万支箭什么时候用?”“既然就要交战,十天造好必然误了大事。”“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。”1 读句子2“雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒去了,天亮了就回去”“鲁肃答应了。他不知道诸葛亮借了船有什么用,回来报告周瑜,果然不提借船的事,直说诸葛亮不用竹子、翎毛、胶漆这些材料。” 读句子3这时候大雾漫天,江上连面对面都看不清。曹操知道上了当,可是这边的船顺风顺水,已经是使出二十多里,要追也来不及了。 查看更多

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