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天天资源网 / 小学语文 / 教学同步 / 部编版 / 五年级下册 / 第二单元 / 5 草船借箭 / 2022年五年级语文下册 《草船借箭》 课件PPT

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草船借箭授课教师:张荣娟 “我们就要跟曹军交战。水上交战,用什么兵器最好?”“用弓箭最好。”“对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要推却。”“都督委托,当然照办。不知道这十万支箭什么时候用?”“十天造得好吗?”“既然就要交战,十天造好,必然误了大事。” “先生预计几天可以造好?”“只要三天。”“军情紧急,可不能开玩笑。”“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。今天来不及了,从明天起,到第三天,请五百个军士到讲边来搬箭。” 周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!” 诸葛亮的“神机妙算”表现在哪些方面?默读课文,把你认为最能充分体现诸葛亮神机妙算的地方用波浪线画下来。然后仔细地读一读,想一想,为什么你觉得这个地方体现了诸葛亮的神机妙算? 这时候大雾漫天,江上连面对面都看不清。第一天,不见诸葛亮有什么动静;第二天,仍然不见诸葛亮有什么动静;直到第三天四更时候,诸葛亮才秘密地把鲁肃请到船里。知天文 诸葛亮笑着说:“雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,天亮了就回去。”讨论:你觉得诸葛亮在“笑”谁?笑什么?为什么笑?识人心 曹操知道上了当,可是这边的船顺风顺水,已经驶出二十多里,要追也来不及了。晓地理 查看更多

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