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第二单元测验一、语基及积累。（29分）1、下列各组加点字的读音完全相同的一项是（）A、狂澜谰言木兰斑斓B、鞍鞯溅溅渐变简单C、号声嗥鸣浩瀚郝叟D、军贴帖花黄字帖贴近2、选出下列句子没有用修辞手法的一项（）A、我们的祖国的英雄儿女/将要学习你的榜样/像你一样伟大坚强/像你一样的伟大坚强。B、连最小的孩子也不分心。C、河流浅浅地流过，柳条像一阵烟雨似的窜出来。D、归来见天子，天子坐明堂。3、加点词语运用不恰当的一项是（）A、人，最重要的是洗去思想上的污秽。B、校园的崎岖小道上，常见三三两两边散步边背书的同学。C、手机短信常让我感到泛滥着的一种友谊和热情。D、谁说矮个子肯定跑不过高个子？我就要和三班的高个子杨明在校运会的百米赛跑中一决雌雄。4、找出下列句子中的错别字，并将正确的字按先后顺序写在下面的方框内。个个看来都很悠愁。郝叟还带着一本书边破了的初级读本，他把书番开，滩在膝头上，书上横放着他那幅大眼镜。5、写一段话，要求：（1）至少用下列词语中的四个。（2）运用比喻。浩浩荡荡澎湃一泻千里泛滥污秽怪诞扑朔迷离壮美6、默写（1），双袖龙钟泪不干。（2）描写木兰边塞军营的艰苦战斗生活的一个画面的句子是：（3）《木兰诗》中，描写战争旷日持久，战斗激烈的句子是：（4）写出《木兰诗》中出现的或归纳出的两个成语：istheTibetanPlateaupoly.Centercityonlyapopulationofoveronemillion.Xiningislocatedinthe"Tangfangudao"andtheancient"SilkRoad"road,istheLoessPlateauandtheTibetanPlateau,agriculturalandpastoralareasand,inconjunctionwiththeMinistryofcultureandIslamicculture
（5）写出两句含有“黄河”或与黄河相关的有古诗：(《木兰诗》中的句子除外)二、阅读《最后一课》文段，完成下面的问题。（19分）忽然教堂的钟敲了12下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。“我的朋友们啊，”他说 “我——我——”但是他哽住了，他说不下去了。他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字 “法兰西万岁！”然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势 “放学了，一你们走吧。”1、从全篇小说来看，这个片段属于小说情节部分。[2分]2、该文段用了、、的方法去刻画韩麦尔先生，体现了他的情感。[5分]3、“我”为什么觉得“他从来没有这么高大”？[4分]4、“他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字‘法兰西万岁！’”，你如何理解韩麦尔先生这个动作的？ [4分]5、当教堂的钟声和普鲁士兵的号声响起，韩麦尔先生说：“我的朋友们啊，”他说 “我——我——”，请补写出韩麦尔先生未说出的话。[4分] 三、阅读《人是一本书》，完成下面各题。（22分）女儿身，女儿心像我爸这样出身于农民的人，多少有点儿子情结，但生下我这个闺女之后，他还是疼得不得了，后来，我妈又一连为我生下两个妹妹，他还是疼得不得了。我爸的4个兄弟和我妈的6个兄弟姐妹人人都有儿子，所以我从小就感觉到爸妈在这方面很郁闷。其实老爸并不是粗鲁愚昧的人。他在改革开放之初就弃职经商，算得上有远见，但他对没有儿子一直耿耿于怀。由于老爸的苦心经营，家里条件一直还算得上比较好，至少是衣食无忧，我们三姐妹也都顺利地上了学。那时老爸很辛苦，有时从外面跑完生意回来，看着满屋欢叫的我们，忍不住叹口气跟我说：“你要是个男孩子就好了，至少还可以帮得上我。”两个妹妹有没有感觉我不知道，我是很有感觉，好像我不是一个男孩是我的错。istheTibetanPlateaupoly.Centercityonlyapopulationofoveronemillion.Xiningislocatedinthe"Tangfangudao"andtheancient"SilkRoad"road,istheLoessPlateauandtheTibetanPlateau,agriculturalandpastoralareasand,inconjunctionwiththeMinistryofcultureandIslamicculture
最让老爸刺心也让我刻骨铭心的，是我10岁那年和邻居的一场争吵；那个红着眼睛的男人和他披着头发的老婆刻毒地咒骂我家要“绝后”。老爸的脸青了又青，老妈则是一下就煞白了脸。我愤怒得语无伦次，指着他们家的儿子用颤抖的哭腔说道：“你们有儿子有什么了不起?你的儿子只配给人家当苦力。将来我要让你的儿子做我的奴隶。”我只想让他们比我老爸老妈还要气愤。我一直努力读书，我喜欢考试之后的那种成功感，在小学的整整6年里，我几乎总能囊括各科的第一名。每个学期末的最后一天，是我最快乐的一天，那天我会抱回一堆奖状，听校长在大会上提到我的名字。我还特别喜欢开家长会，看老爸自豪地坐在众家长艳羡的目光里，我就不再为自己不是男孩而心怀愧疚。我要证明给老爸看，他的女儿比男孩更出色。在我读小学到中学的12年时间里，我的那些堂兄弟们慢慢都离开了校园，有的进厂当了拿铁饭碗的工人；有几个比我年龄小的也跟人上了建筑工地，天南海北地到处跑。他们每年都能赚回两三千块钱，我的伯伯叔叔们因此很满足很自豪。但是我们家的3个女孩都还在读书，有很多个机会要我放弃读书直接工作，但是我不，而且我也不让我的妹妹离开学校。我要飞得更高走得更远，再困难我也要坚持到那一天。1996年，我18岁，要高考了。填志愿的时候，老爸试探地说：“报武汉大学吧，你有没有信心?”我沉默了一会说：“爸，志愿表我已经交上去了，报了北大。”我从来没见到老爸像那天一样惊愕了那么久，他不知道他的女儿心那么大。高考那黑暗的三天，在我来说和平时的任何三天一样，我不让爸妈到学校门口去守候，让他们做这种傻事于他们于我有害无益；我也没吃什么特别的食品，我怕突然加强营养只会导致我拉肚子。考完试回家，我只对老爸老妈说了两个字：“还行。”一个月以后，老师打来电话，说：“通知书来了，你来取吧。”老爸急了，说：“哪儿哪儿?”我故意卖了一个关子：“到了不就知道了？”老爸拉了我就往外走：“走，我们打车去。”其实到老师家走路也就几分钟，但是他要打车就打车吧。我心想。拿着那纸北大的录取通知书走出老师的家门，老爸激动得手一直在抖，这回他没再打车，他拽着我在大街上左顾右盼趾高气扬地走着，不知道该怎样宣泄他的欢乐。看着阳光下他有些斑白的鬓发，我突然有很心酸的感觉。老爸对我说：“你想要什么，爸给你！”那口气就像要给我整个世界，其实我想要的他已经给了我了。我看了看旁边的水果店：“你给我买一串葡萄吧。”那天他几乎买光了水果店的全部葡萄。回到家里，妈妈拿着算盘把我的分数算了一遍，抬起头来肯定地说：“没错。”爸爸就很神气：“那当然了，我的女儿是最棒的，她永远让我骄傲。”我的眼泪再也忍不住了，等待已久的幸福终于将我彻底淹没。istheTibetanPlateaupoly.Centercityonlyapopulationofoveronemillion.Xiningislocatedinthe"Tangfangudao"andtheancient"SilkRoad"road,istheLoessPlateauandtheTibetanPlateau,agriculturalandpastoralareasand,inconjunctionwiththeMinistryofcultureandIslamicculture
现在我已经工作了，我在南方做了一名记者。老爸有时打电话来：“月薪有两千吧?”我就笑：“不止。”老爸就满足地挂上电话。我已经不再需要为了证明什么而活着了，我要为我自己和我爱的人们的幸福而活着。1．困扰我们全家的问题是什么？最让我刻骨铭心的一件事是什么？（6分）2．为了找回全家的尊严，我采取了怎样的抗争方式?（4分）3．由报考、考试、考后的一系列事件中，可以看出我是个什么样的女孩?（4分）4．纵观我18年的成长，有点负气似的，仿佛为了别人而活，所幸作者最终有了深刻的认识，即_______，你怎样看待这种认识？（8分）四、文言文阅读。（24分）（甲）余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，得复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”（乙）万里赴戎机，。朔气传金柝，。将军百战死，壮士十年归。归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汉问所欲，木兰不用尚书郎；愿驰千里足，送儿还故乡。爷娘闻女来，出郭想扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙；同行十二年，不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？1、横线上填写（乙）文中空缺的句子。万里赴戎机，。朔气传金柝，。2、解释下列加点的词语。①还自扬州自：②泯然众人矣泯然：③万里赴戎机戎机：④赏赐百千强强：⑤著我旧时裳著：⑥对镜帖花黄帖：3、简答题。①文中有个生动的比喻句，喻生活中男女性别特征明显，而在战场厮杀时，则男女难分，请你找出来。答：②战争是残酷无情的，但诗歌对战争场面的描写，只是简笔勾勒，为什么？答：istheTibetanPlateaupoly.Centercityonlyapopulationofoveronemillion.Xiningislocatedinthe"Tangfangudao"andtheancient"SilkRoad"road,istheLoessPlateauandtheTibetanPlateau,agriculturalandpastoralareasand,inconjunctionwiththeMinistryofcultureandIslamicculture
4、翻译下列句子。①令作诗，不能称前时之闻。译：②将军百战死，壮士十年归。译：答题卡班别：学号：姓名：成绩：一、语基及积累。（29分）12（9分）34、写一段话。（6分）5、默写。（14分）（1），双袖龙钟泪不干。（2分）（2）描写木兰边塞军营的艰苦战斗生活的一个画面的句子是：（3分）（3）《木兰诗》中，描写战争旷日持久，战斗激烈的句子是：（3分）istheTibetanPlateaupoly.Centercityonlyapopulationofoveronemillion.Xiningislocatedinthe"Tangfangudao"andtheancient"SilkRoad"road,istheLoessPlateauandtheTibetanPlateau,agriculturalandpastoralareasand,inconjunctionwiththeMinistryofcultureandIslamicculture
（4）写出《木兰诗》中出现的或归纳出的两个成语：（2分）（5）写出两句含有“黄河”或与黄河相关的有古诗：（4分）二、阅读《最后一课》文段，完成下面的问题。（22分）1、我为什么觉得“他从来没有这么高大”？（4分）2、你如何理解韩麦尔先生这个动作的？（6分） 3、请补写出韩麦尔先生未说出的话。（4分） 4、“钥匙”比喻什么？“监狱大门”比喻什么？你怎样理解这句话的？（8分） 三、阅读《人是一本书》，完成下面各题。（25分）1．贯穿全文的一个比喻句是什么？（2分） 2．找出这篇文章中能概括地表达全文要点的句子，并划在原文上。（3分）3、将下面四个短语分别归位于文中括号，其先后顺序应是：①思维缜密②洒脱飘逸③多愁善感④乐观风趣（4分）4．从文中摘取一个你认为有格言警句作用的精美句子，并谈谈你的理解。（6分）5．本文最后一段话给我们的暗示是什么？（5分）6．以“人生”为话题，模仿写一个短小精美有内涵的句子。（5分）四、文言文阅读。（24分）1、横线上填写（乙）文中空缺的句子。（4分）万里赴戎机，。朔气传金柝，。2、解释下列加点的词语。（6分）istheTibetanPlateaupoly.Centercityonlyapopulationofoveronemillion.Xiningislocatedinthe"Tangfangudao"andtheancient"SilkRoad"road,istheLoessPlateauandtheTibetanPlateau,agriculturalandpastoralareasand,inconjunctionwiththeMinistryofcultureandIslamicculture
①还自扬州自：②泯然众人矣泯然：③万里赴戎机戎机：④赏赐百千强强：⑤著我旧时裳著：⑥对镜帖花黄帖：3、简答题。（6分）①文中有个生动的比喻句，喻生活中男女性别特征明显，而在战场厮杀时，则男女难分，请你找出来。（2分）答：②战争是残酷无情的，但诗歌对战争场面的描写，只是简笔勾勒，为什么？（4分）答：4、翻译下列句子。（8分）①令作诗，不能称前时之闻。（4分）译：②将军百战死，壮士十年归。（4分）译：istheTibetanPlateaupoly.Centercityonlyapopulationofoveronemillion.Xiningislocatedinthe"Tangfangudao"andtheancient"SilkRoad"road,istheLoessPlateauandtheTibetanPlateau,agriculturalandpastoralareasand,inconjunctionwiththeMinistryofcultureandIslamicculture
横沥中学七年级第二学期语文第二单元检测题一、语文知识与运用（21分）1、下列加点字读音完全相同的一项是：（）[2分]A、相片相宜B、歌曲曲折C、契约姓契D、军帖字帖1、找出下列句子中的错别字并改正（4分，其中1分为书写规范及卷面清洁分）①我站在高山之颠，望黄河滚滚，奔向东南。②中华民族现在所逢的史路，是一段绮岖险阻的道路。③对于广大的关东原野，我心里怀着赤痛的热爱。错字：①②③改正：①②③3、下列句中空缺，恰当的词语依次是：（）[2分]①我们民族的伟大精神，将要在你的下发扬滋长！②目前的艰难境界，哪能我们民族生命的前进？③在那的地层里，有着一股燃烧的洪流，像我的心喷涌着血液一样。A、哺育阻抑亘古B、养育阻抑亘古C、哺育阻抑恒古D、哺育拦截亘古4、下列句中加点词解释有误的一项是：（）[2分]A、但是他哽（声气阻塞）住了，他说不下去了。B、我想起那参天碧绿的白桦林，标直（没有树丫）漂亮的白桦树在原野上呻吟。C、而我将用我的泪水，洗去她一切的污秽（肮脏的东西）和耻辱。D、我想起幽远的车铃……狐仙姑深夜的谰语（没有根据的话），……5、根据下列的要求写话[注：两题任选一题做]（3分，其中语句通顺1分，内容2分）①张萍萍一向成绩优异，但最近因考试失手，情绪极度低落。假如你是她的好朋友，请你用一句话来鼓励她，让她重新振作，再创辉煌。（可用自己的话，亦可引用名言警句）②王小虎同学向来调皮捣蛋，昨天更是在语文课堂上顶撞了吴老师。事后，经过老师的教育，王小虎知道自己错了，向老师道了歉并作了保证。假如你是王小虎，请你用一句简洁的话来表明你对吴老师的谦意。6、按要求默写（8分）①根据上下诗文默写（3分）有约不来过夜半，。（赵师秀《约客》）旦辞爷娘去，，不闻爷娘唤女声，。②请你写一句你读过的写黄河的诗句（1分）istheTibetanPlateaupoly.Centercityonlyapopulationofoveronemillion.Xiningislocatedinthe"Tangfangudao"andtheancient"SilkRoad"road,istheLoessPlateauandtheTibetanPlateau,agriculturalandpastoralareasand,inconjunctionwiththeMinistryofcultureandIslamicculture
③默写赵翼的《论诗》（4分）论诗赵翼，。，。二、现代文阅读（62分）（一）阅读《最后一课》选段，完成文后问题（A）我的最后一堂法语课！（B）我几乎还不会作文呢！（C）我再也不能学法语了！难道这样就算了吗？我从前没好好学习，旷了课去找鸟窝，到萨尔河上去溜冰……想起这些，我多么懊悔！我这些课本，语法啦，历史啦，刚才我还觉得那么讨厌，带着又那么沉重，现在都好像是我的老朋友，舍不得跟它们分手了。还有韩麦尔先生也一样。他就要离开了，我再也不能看见他了！想起这些，我忘了他给我的惩罚，忘了我挨的戒尺。我正想着这些的时候，忽然听见老师叫我的名字。轮到我背书了。天啊，如果我能把那条出名难学的分词用法从头到尾说出来，声音响亮，口齿清楚，又没有一点儿错误，那么任何代价我都愿意拿出来的。可是开头几个字我就弄糊涂了，我只好站在那里摇摇晃晃，心里挺难受，头也不敢抬起来。我听见韩麦尔先生对我说：“我也不责备你，小弗郎士，你自己一定够难受的了。这就是了。大家天天都这么想：‘算了吧，时间有的是，明天再学也不迟。’现在看看我们的结果吧。唉，总要把学习拖到明天，这正是阿尔萨斯人最大的不幸。现在那些家伙就有理由对我们说了：‘怎么？你们还自己说是法国人呢，你们连自己的语言都不会说，不会写！……’不过，可怜的小弗郎士，也并不是你一个人的过错，我们大家都有许多地方应该责备自己呢。”“你们的爹妈对你们的学习不够关心。他们为了多赚一点钱，宁可叫你们丢下书本到地里，到纱厂里去干活儿。我呢，难道没有应该责备自己的地方吗？我不是常常让你们丢下功课替我浇花吗？我去钓鱼的时候，不是干脆就放你们一天假吗？……接着，韩麦尔先生从这一件事谈到那一件事，谈到法国语言上来了。他说，法国语言是世界上最美的语言——最明白，最精确；又说，我们必须把它记在心里，永远别忘了它，亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。说到这里，他就翻开书讲语法。真奇怪，今天听讲，我全都懂。他讲的似乎挺容易，挺容易。我觉得我从来没有这样细心听讲过，他也从来没有这样耐心讲解过。这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们，一下子塞我们的脑子里去。……忽然教堂的钟敲了12下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。“我的朋友们啊，”他说 “我——我——”但是他哽住了，他说不下去了。他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字 “法兰西万岁！”istheTibetanPlateaupoly.Centercityonlyapopulationofoveronemillion.Xiningislocatedinthe"Tangfangudao"andtheancient"SilkRoad"road,istheLoessPlateauandtheTibetanPlateau,agriculturalandpastoralareasand,inconjunctionwiththeMinistryofcultureandIslamicculture
然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势 “放学了，——你们走吧。”7、钟声和号声对小弗郎士来说意味着：（）[3分]A、祈祷活动开始了B、普鲁士兵已经收操C、从此再也见不到老师和同学了D、最后一堂法语课结束的时间到了8、韩麦尔先生“使出全身的力量”，写下“法兰西万岁！”表明了：（）[3分]A、对自己教学生涯的留恋B、对可爱的小学生们的眷恋C、再也不能说法语的悲愤D、坚信法兰西必胜，激励人们不要忘记祖国语言的思想感情。9、文段开头标A、B、C的三个句子从语气看，属于句，表现了小弗郎士的深厚感情。（3分）10、文中画横线的句子属于什么描写？请作简要的分析。（3分）答：11、当小弗郎士背诵不出分词规则时，韩麦尔先生不再责备他，而是批评阿尔萨斯人和责备自己。这体现了韩麦尔先生一种怎样的精神？（3分）答：12、韩麦尔先生说：“亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。”句中的“钥匙”比喻法国语言，那么“监狱”比喻什么呢？答：（3分）13、今天听讲，小弗郎士感到他“全都懂”，而且“从来没有这样细心听讲过”，这是什么原因？（3分）答：（二）无题①黑板上赫然写道：学杂费总计97.5元。他盯着这个数字，口袋里的手攥着的那张皱巴巴的50元钱已被手心里的汗浸湿了。他不得不一步一回头地向校门口走去……②他坐在自家堂屋的门坎上，母亲下地还未回来。他听见过母亲无数次在父亲坟头唠叨：“他爹，保佑他考上好学校！”现在，他考上了，而且成绩拔尖，他记得母亲是怎样颤颤地从衣袋里取出那钱的……③“娃，咋回来了？”母亲一边放下锄头一边惊奇地问。“妈，我不读了，读书有什么好……”话还没说完，母亲已经给了他一耳光！他抬起头，只见母亲噙着泪水，嘴角颤动着，欲说无语。猛然，她问：“是不是钱不够？”他还能说什么呢？母亲明白了。④打开堂屋的门，她和母亲一前一后地进了家。母亲说：“娃，你等着！”他惊愕地望着母亲的背影，心中再次升起升学的渴望，一会，母亲提着一个盖着红布的竹篮走了进来，放在他面前：“娃，拿到学校去，去跟老师说些好话，你成绩不是最好的吗？”他一把搂住母亲，呜呜地哭了。istheTibetanPlateaupoly.Centercityonlyapopulationofoveronemillion.Xiningislocatedinthe"Tangfangudao"andtheancient"SilkRoad"road,istheLoessPlateauandtheTibetanPlateau,agriculturalandpastoralareasand,inconjunctionwiththeMinistryofcultureandIslamicculture
⑤他到了学校，老师正在为这个顶尖的学生没来报到而奇怪。忽然看见一个身着蓝色土布衣裤的学生站在门口。“进来吧！”老师说。他默默地放下篮子，掏出50元钱放在红布上。⑥老师惊异地揭开红布——⑦啊！？一篮白生生的鸡蛋！⑧老师拿着他的录取通知单，看看这50元钱和一篮鸡蛋——⑨愕然无语！14、第①段中的“盯”和“攥”两个动词表明了“他”什么样的心理？（4分）答：15、文中写“他不得不一步一回头地向校门口走去……”可是到了家里，却对母亲说“妈，我不读了，读书有什么好……”“他”说这句话用意是什么？（4分）答：16、第③段中最体现母亲理解儿子良苦用心的一句是“”。（3分）17、第④段写“他一把搂住母亲，呜呜地哭了”，修饰语“呜呜地”表达了“他”的情感。（4分）18、第⑦段在“啊”后连用“！”“？”，其作用是。（4分）19、小说结尾用“愕然无语”写出了老师的复杂感情和内心受到的震动。试设想，如果老师当面说出自己的想法，会怎么说？（不超过30个字）（4分）20、这篇小说运用了、、等描写方法刻画人物形象。（3分）21、读完全文，回头看看小说用“无题”作标题的用意，选出分析不正确的一项：（3分）A、以“无题”作题，能起到激发兴趣，促使读者急于读下去的作用。B、小说写的是学生入学时的一件小事，涉及的人物有“儿子”“母亲”“老师”，涉及的事物有“五十无钱”和“一篮鸡蛋”，如用“无题”作题，可更好地概括上述人和事。C、小说充满人间真情：儿子为母亲着想，母亲为儿子着想，老师为学生着想，使人读后思绪万千，震撼不已，用“无题”作标题才能含蓄而绝妙地表现这丰富感人的内涵，起到“无题胜有题”的作用。D、以“无题”作标题，意味深长，能引发读者的深思，给人以启迪。(三)在花港观鱼，看到了又一种绿。那是满池的新荷，圆圆的绿叶，或亭亭立于水上，或宛转靠在水面，只觉得一种蓬勃的生机跳跃满池。绿色，本来是生命的颜色。istheTibetanPlateaupoly.Centercityonlyapopulationofoveronemillion.Xiningislocatedinthe"Tangfangudao"andtheancient"SilkRoad"road,istheLoessPlateauandtheTibetanPlateau,agriculturalandpastoralareasand,inconjunctionwiththeMinistryofcultureandIslamicculture
我最爱看初春的杨柳嫩枝，那样鲜，那样亮，柳枝儿一摆，似乎蹬着脚告诉你，春天来了。荷叶，则要持重一些，初夏，则更成熟一些，但那透过活泼的绿色表现出来的茁壮的生命力，是一样的。再加上叶面上的水珠儿滴溜溜滚着，简直好像满地荷叶都要裙袂飞扬，翩然起舞了。23、文中加横线的句号运用了什么修辞方法？有什么表达作用？（4分）答：24、加点的“一样”在文中的具体内容是什么？（4分）答：25、概括这段文字的大意。（4分）答：三、文言文阅读（17分）（甲）万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汉问所欲，木兰不用尚书郎；愿驰千里足，送儿还故乡。爷娘闻女来，出郭想扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙；同行十二年，不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？（乙）初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就不学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。26、解释下列加点的词语。（6分）①朔气传金柝朔：②当户理红妆户：③出郭想扶将郭：④蒙辞以军中多务辞：⑤但当涉猎但：⑥蒙乃始就学乃：27、简答题。（6分）①“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？”用了哪些修辞手法？（2分）答：②你认为你最应该向花木兰学习的是哪一方面？为什么？（3分）答：28、翻译下列句子。（6分）①万里赴戎机，关山度若飞。（3分）译：②孤常读书，自以为大有所益。（3分）istheTibetanPlateaupoly.Centercityonlyapopulationofoveronemillion.Xiningislocatedinthe"Tangfangudao"andtheancient"SilkRoad"road,istheLoessPlateauandtheTibetanPlateau,agriculturalandpastoralareasand,inconjunctionwiththeMinistryofcultureandIslamicculture
译：横沥中学七年级第二学期语文第二单元检测题答题卡一（）班（）号姓名：分数：同学们，检测开始了，请做两下深呼吸，以缓解紧张的心理！一、语文知识与运用（21分）1、（）[2分]2、（4分）错字：①②③改正：①②③3、（）[2分]4、（）[2分]4、[3分]6、①根据上下诗文默写[3分]有约不来过夜半，。暮宿黄河边，，不闻爷娘唤女声，。②请你写一句你读过的写黄河的诗句[1分]③[4分]论诗赵翼，。，。二、现代文阅读（62分）（一）阅读《最后一课》选段，完成文后问题7、（）[3分]8、（）[3分]9、文段开头标A、B、C的三个句子从语气看，属于句，表现了小弗郎士的深厚感情。[3分]10、答：[3分]11、答：[3分]12、答：[3分]13、答：[3分]（二）无题14、答：[4分]15、答：[4分]istheTibetanPlateaupoly.Centercityonlyapopulationofoveronemillion.Xiningislocatedinthe"Tangfangudao"andtheancient"SilkRoad"road,istheLoessPlateauandtheTibetanPlateau,agriculturalandpastoralareasand,inconjunctionwiththeMinistryofcultureandIslamicculture
16、[3分]17、[4分]18、[4分]19、[4分]（不超过30个字）20、这篇小说运用了、、等描写方法刻画人物形象。[3分]21、（）[3分](三)23、[4分]答：24、[4分]答：25、[4分]答：三、文言文阅读（17分）26、解释下列加点的词语。[6分]①朔气传金柝朔：②当户理红妆户：③出郭想扶将郭：④蒙辞以军中多务辞：⑤但当涉猎但：⑥蒙乃始就学乃：27、[5分]①“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？”用了哪些修辞手法？（2分）答：②你认为你最应该向花木兰学习的是哪一方面？为什么？（3分）答：28、翻译下列句子。[6分]①万里赴戎机，关山度若飞。（3分）译：②孤常读书，自以为大有所益。（3分）译：istheTibetanPlateaupoly.Centercityonlyapopulationofoveronemillion.Xiningislocatedinthe"Tangfangudao"andtheancient"SilkRoad"road,istheLoessPlateauandtheTibetanPlateau,agriculturalandpastoralareasand,inconjunctionwiththeMinistryofcultureandIslamicculture
“你们的爹妈对你们的学习不够关心。他们为了多zhàn一点钱，宁可叫你们丢下书本到地里，到纱厂里去干活儿。我呢，难道没有应该责备自己的地方吗？我不是常常让你们丢下功课替我jiāo吗？我去钓鱼的时候，不是干脆就放你们一天假吗？……istheTibetanPlateaupoly.Centercityonlyapopulationofoveronemillion.Xiningislocatedinthe"Tangfangudao"andtheancient"SilkRoad"road,istheLoessPlateauandtheTibetanPlateau,agriculturalandpastoralareasand,inconjunctionwiththeMinistryofcultureandIslamicculture
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