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《童趣》复习提纲这篇《童趣》复习提纲是由查字典语文网小编分享的，希望能够对大家有所帮助。1、《童趣》的作者是()，字()，()代文学家。本文选自《》2、翻译全文：(课下注释是重点)余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。我回忆(自己)年幼的时候，能睁大眼睛直视太阳，清楚时看到最细小的事物(视力好极子)。见藐小之物，必细察其纹理，故时有物外之趣。每遇见细小的东西，一定要仔细观察它的纹理，所以时常能感受到超出事物本身的乐趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中。夏夜里，蚊群发出雷鸣似的叫声。我心里把它们比作群鹤在空中飞舞。心之所向，则或千或百，果然鹤也。这么一想，眼前果真就出现了千百只白鹤。昂首观之，项为之强。抬头看着它们，连脖子也变得僵硬了。又留蚊于素帐中，徐喷以烟。
我又留几只蚊子在白色的帐了里，慢慢地用烟喷它们。使之冲烟飞鸣，作青云白鹤观。使它们冲着烟边飞边叫，构成一幅青云白鹤图。果如鹤唳云端，为之怡然称快。果真像鹤群在青云边上发出叫声一样，这使我高兴地拍手称快(感到高兴极了)。余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐。我常在土墙高低不平的地方，在花台上杂草丛生的地方，蹲下身子，使身子与台子一般高。定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑。凝神细细观察，把丛草当成树林，把虫子蚂蚁当成野兽。把土块凸出部分当成丘陵，低陷部分当成山沟。神游其中，怡然自得。我便凭着假想在这个境界中浏览，感觉安适愉快而满足。一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓。有一天，我看见两只小虫在草间相斗，(便蹲下来)观察，兴味正浓厚。
忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆。忽然有个极大极大的兽拔山倒树而来，原来是一只癞虾蟆。舌一吐而二虫尽为所吞。舌头一吐，两中小虫全被它吃掉。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。我那时年纪很小，正看得出神，不禁哇的一声惊叫起来。。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。待到神智恢复，捉住癞虾蟆，用鞭子抽打了几十下，把它赶到别的院子去了。。3、文中保留下来的成语有(明察秋毫)(庞然大物)(怡然自得)。4、解释下列成语的意思(4分)明察秋毫：形容目光锐利，观察细微，连最细小的东西都能看清楚。常形容人的精明，能洞察事理。怡然自得：形容安适愉快而满足的样子。庞然大物：体积极大的东西。
5、文章开篇写了余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣，这段文字在全文中起什么作用?(4分)总领全文或引起下文6、庞然大物，拔山倒树而来这里指癞蛤蟆是否恰当，为什么?(5分)恰当。这时的作者已陶醉在他想象的境界之中，眼前的癞蛤蟆与蚊虫相比，自然成了庞然大物，它的突如其来，形容为拔山倒树就不难理解了。7、第一段中统领全文的一个词语是物外之趣。(3分)8、第一段我能得到许多闲情之趣的原因是细察。(3分)9、第一段点明时间的一个词语是童稚时。(3分)10、第二段所记之趣源自于夏蚊成雷。(3分)11、第二段中点明所写内容属想象的一个词是私拟作12、文中昂首观之的内容有哪些?夏蚊成雷，私拟做群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也。(4分)13、说说项为之强的表达作用是什么?(4分)写出了我的专注，侧面烘托出想象世界的美好。14、文中的一个被动句是舌一吐而二虫为所吞。(3分)
15、与课文首句相呼应的一个句子余年幼，方出神，不觉呀然一惊。(3分)16、第四段中具体表达神游其中，怡然自得的句子是方出神，不觉呀然一惊。(3分)17、第一段与二、三、四段的关系是总分关系。(3分)18、文章具体叙述了幼时的几件趣事，体现了作者怎样的性格和情趣?(3分)三件事，表现了作者的童真童趣和富于热情幻想的性格。20、文中写了哪些物外之趣?1、观蚊如鹤2、神游山林3、鞭驱虾蟆。21、如何成为一个有情趣的人?1、热爱动物，热爱大自然。2、善于观察。3、善于联想与想象。22、作者为什么能发现物外之趣?有好的视力，2、有见藐小之物必细察其纹理的癖好。23、提示主旨的句子是：故时有物外之趣24、夏蚊成雷运用了什么修辞方法?有何作用?
运用了夸张的修辞手法。说明蚊子很多，人们不堪其苦，而年幼的作者却异想天开，并且看如了迷。表现了一人孩子幼稚心灵中自发的审美意识。25、为什么作者仅有鞭驱了虾蟆?恼怒之极但不想伤害它。26、为什么要惩罚癞虾蟆?1、破坏了自己的审美情趣。2、为小虫复仇。27、给下面句子断句：能/张目对日昂首/观之，项/为之强使之/冲烟而飞鸣，作/青云白鹤观28、古诗文中描写儿童的诗句有：小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。李白《古朗月行》牧童骑黄牛，歌声振林越。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
袁枚《所见》篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。杨万里《宿新市徐公店》昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。范成大《四时田园杂兴》以上就是查字典语文网小编分享的《童趣》复习提纲的全部内容，更多语文资料请到查字典语文网。
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