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精品资源人教版七年级上册第五课《童趣〉〉素质检测欢迎下载精品资源欢迎下载精品资源姓名:一、语言积累与运用1、给下列加点字注音蹲（）癞（）庞然（）凹凸（拟作（）藐小（2、解释下列词语。①明察秋毫：②鹤唳云端：③庞然大物：④怡然自得：⑤心之所向：⑥神游其中：⑦夏蚊成雷：怡然（）））山壑（虾蟆（）童稚（））土砾（）鹤唳（）沟壑（）欢迎下载精品资源3、本文以生动的笔触记述了作者儿时的一些“物外之趣”，充满了童真童趣，摘出几个你最喜欢的句子。句子①：句子②：句子③：4、下列句子中画线词语理解有误的一项是（）A.能张目对日（睁开眼）B.私拟作群鹤舞空（私下比画为）C.怡然称快（愉悦）D.鞭数十（用鞭子抽打）5、下列句子中加点词与句子“故时有物外之趣”中“之”用法相同的一项是A.心之所向，则或千或百果然鹤也。C.观之正浓6、解释下面加点的几组多义词。⑴①余忆童稚时（⑵①昂首观之（⑶①明察秋毫（⑷①项为之强（③舌一吐而二虫尽为所吞（⑸①徐喷以烟（7、选出下列句子意思理解有误的一项B.昂首观之，项为之强D.驱之别院）②故时有物外之趣（）②作青云白鹤观.（）③必细察其纹理（）②以丛草为林（））②以丛草为林）A.故时有物外之趣：所以时常有超脱于尘世以外的乐趣B.作青云白鹤观：当作青云白鹤来看C.果如鹤唳云端，怡然称快：（蚊）真的像白鹤在云端鸣叫，愉快地飞得极快。D.私拟作群鹤舞空中：自己把它（蚊子）比作群鹤在空中飞舞。8、填空。欢迎下载
精品资源《浮生六记》原有记，是体的散文。《童趣》节选自,作者为,代文学家。9、把下列各句译成现代汉语。⑴余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。⑵风藐小之物，必细察其文理，故时有物外之趣。⑶于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐。⑷神游其中，怡然自得。⑸徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。10、请从课文中找出跟下面词语意义相对、相反的字词藐小之物——凹——11、请找出下面句子的通假字并解释。项为之强：12、请指出下面省略句省略的字词，并翻译成现代汉语。鞭数十：13、请从课文中找出与下列字同义的字。①察一一、、、②唳一一③素一一14、文章描述了“我”从不失童稚的游戏中获得了“物外之趣”，“物外”是指的意思。15、结合课文，给古今词作如下分类，每一类举一例。(1)古今意义没有变化的词：(2)消亡不再使用了的词：(3)意义转移了的词：二、阅读下文，回答问题。余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小微物，必细察其纹理，故时有物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚊为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物拔山倒树而来，盖一癞虾蟆也，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然惊恐。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。L“必细察其纹理”这句话中的“其”指代什么？2.翻译“夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。”这句话。文文章生动叙述了作者从小善于周围的事物，并且富于而体味到的。4.文章生动叙述了作者幼年生活中的那些趣事？欢迎下载
精品资源5.作者幼年“时有物外之趣”的原因是什么？参考答案一、语言积累与运用1、d'nl,iy?h?l?p?ng?oth?mah?l?n?mi?ozh?h?2、①言视力极佳，极细小之物也看得一清二楚。②鹤在云端里鸣叫。③体积极大的东西。④形容安适愉快而满足的样子。⑤心里（这么）一想。⑥全神贯注地沉浸在想像中。⑦夏天成群的蚊子的叫声跟雷声一样，这是夸张的表现方式。3、①心之所向，则或千或百果然鹤也。②徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端。③以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为堑。4、B5、A6、⑴①时候②经常⑵①观看②景观⑶①看见②观察⑷①变得②看成③被⑸①用②把7、C8、六、自传、《浮生六记•闲情记趣》、沈复、清9、⑴我回想自己在年幼的时候，能睁大眼睛直视太阳，视力好极了，极细小之物也看得一清二楚。⑵每遇见细小的东西，一定要仔细观察它的纹理，所以常常能感受到超脱事物本身的乐趣。⑶我常在土墙高低不平的地方，在花台上杂草丛生的地方，蹲下身子，使身子跟台子一般高。⑷全神贯注地沉浸在想象中，愉快而又满足。⑸慢慢地用烟喷它们，使它们冲着烟边飞边叫，构成一幅青云白鹤图，果真像鹤群在青云边上发出叫声一样，这使我感到高兴极了。10、庞然大物凹11、强通僵，僵硬的意思。12、鞭（之）数十，抽了它几十鞭子。13、①观、视、见②鸣③白14、超出事物本身15、⑴草⑵余⑶项二、阅读下文，回答问题。L指代“藐小之物”2.夏天蚊子聚在一起像打雷一样，我私下把它们比作一群在空中飞舞的鹤，心里这样想，那么成千成百的蚊子，果真变成鹤了。我昂起头看着，脖子因此看得发僵了。3.观察细小幻想物外之趣动文章生动叙述了作者幼年将夏蚊看成白鹤、草丛拟作树林、观察两虫斗于草间三件趣事。5.目力过人，善于观察周围细小的事物，并且富于幻想。欢迎下载
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