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假如我变“小”小学美术冀教版三年级上册第14课“生活中从不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”——罗丹 想要一个物体变小,就需要拿一个更大的物体来比较。 想要一个物体变小,就需要拿一个更大的物体来比较。 假如我变“小”“生活中从不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”——罗丹 观看《拇指姑娘》 为什么叫拇指姑娘?拇指姑娘有多小?怎么看出大小的?谁最聪明? 见证奇迹的时刻! 餐具上的休闲时光 好重的砖 脚底逃生 指尖上的舞蹈 牙齿清洁工 香蕉上的自行车比赛 好大的猫咪呀 可乐盖上的小人 假如你能变小,你想变多小?变小后做什么呢? 敢想敢画吗? 小画家来啦! 快乐旅程 决斗场上丛林中的冒险 消毒香浴 假如我变“小”1、画自己2、画比较物3、画背景4、涂颜色5、起名字 作业要求:想象自己变小时会发生怎样的故事,利用大与小的对比原理,把情景画下来,讲给同学们听。注意:步骤、构图、色彩、创意 又会发生哪些有趣的事呢?假如我变“大”课后作业: Bye-bye! 谢谢您的聆听! 查看更多

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