省中考数学命题基本思路中考

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2022-06-22
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省2009年中考数学命题基本思路-中考为落实组织20０9年中考部分学科统一命题与考试的要求，现提出２00９年中考数学命题基本思路，作为全省中考数学命题工作的重要依据。一、命题的指导思想全面党的教育方针，坚持公正、全面、科学的原则，充分发挥考试和评价在促进学生方面的作用，积极推进素质教育；依据《数学课程标准》（以下简称《标准》)，努力克服过分注重知识掌握的偏向，促进学生终身学习所必需的数学基础知识、基本技能、基本思想方法和综合运用能力，关注学生学习和成长的整个过程,关注学生情感、态度和价值观的，鼓励学生的创新和，引导学生的个性成长；结合我省初中数学课程实际，正确地反映和评价我省初中数学教学水平,全面促进初中数学教学质量的提高，便于高一级学校选拔人才。二、命题的基本原则1．导向性原则中考对初中数学教学和学生的学习具有鲜明的导向性。因此，中考数学命题要有利于引导和促进数学教学全面落实《标准》所设立的课程目标,有利于改善学生的数学学习方式、提高学生数学学习的效率。2．科学性原则中考数学命题要遵循科学、公平、准确、规范的评价原则。命题中要避免和杜绝出现治性、科学性和技术性错误，要做到:（1)命题的内容不能超出《标准》要求;（２）命题的知识结构要合理；（3)命题的难易比例要恰当;(4）试题的文字、语言表达、图形、序号、标点符号等要准确无误；(５)题型的设计要符合测试的目标和要求;(6）试题的参考答案和评分标准要正确、准确、便于操作。3。全面性原则要注意考查的全面性，既要重视对学生学习数学知识与技能的结果和过程的评价,也要重视对学生在数学思考能力和解决问题能力等方面状况的评价.4。适应性原则体现义务教育性质，要面向全体学生，关注每一个学生的。根据学生的年龄特征、思维特点、数学背景和生活经验XX试题，使具有不同的数学认知特点、不同的数学程度的学生都能表现自己的数学学习状况,力求公正、客观、全面、准确地评价学生通过义务教育阶段的数学学习所获得的相应。三、试卷结构1．长度：为１20分钟,全卷满分150分.2.题量：总题量在２8题左右,小题的总题量不超过40小题.3.题型:有选择题、填空题、解答题。选择题、填空题的分值所占总分的比例不超过40%，以更好地考查学生的思维、探究、交流、表达等能力，也利于学生的创造性潜能的发挥。4.内容分布:数与代数、空间与图形、统计与概率三部分所占分值的比约为45：4０：１5，课题学习融入这三部分之中,与实际课时数基本相当. 5.难度:试卷的全卷难度控制在0。７左右,试卷中容易题（难度在0.7以上）、中等难度题(难度在０.4—０。7）、较难题(难度系数在0.４以下）的比例控制在7︰2︰１左右。12 查看更多

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