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雨后课文讲解

  • 2022-06-20
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畅言教育本课时编写:淮北市周磊老师第七单元·第二十二课雨后 教学目标1、认识课文中的生字,体会夏天雨后游玩嬉戏的欢快心情。2、使学生能够正确、流利、有感情的朗读课文,完成能读、会读和读好的过程。3、有感情的朗读课文,体会少年儿童无忧无虑的快乐生活。 导入课文yǔhòu雨后广场水花糟糕guǎngchǎngshuǐhuāzāogāo 导入新课雨后 了解作者冰心(1900年10月5日-1999年2月28日),女,原名谢婉莹,福建长乐人,中国民主促进会(民进)成员。中国诗人,现代作家、翻译家、儿童文学作家、社会活动家、散文家。被称为“世纪老人”。 认读生字nènchìxiānjiànjiāojiāo嫩赤仙溅跤骄biànàoyǎochúntòngshuāi辫傲咬唇痛摔 仙咬粗希像提赤望生字学习yǎoxiāncūxīxiàngtíchìwàng 听课文朗读从素材中搜索打开 喜欢这首儿歌吗?说说为什么喜欢。阅读质疑 咱们一起读了,老师真快乐,大家快乐吗?请大家闭上眼睛,听听歌里的小朋友快乐吗?阅读质疑 图片欣赏 图片欣赏 图片欣赏 让我们一起来分角色进行朗读吧!我还会表演呢!朗读课文 总结全文《雨后》一篇由现代著名女作家冰心写的儿童诗歌,作者选取了儿童日常生活中的一个小场景,运用生动的笔调,朴素的语言,抓住了人物的动作、神态和心理,绘声绘色地描绘了一对小兄妹雨后赤脚踩水嬉戏的欢乐情景,语言生动活泼,形象鲜活可爱,洋溢着浓郁的生活气息,表现了少年儿童无忧无虑的快乐生活。 布置作业1、背一背:把你喜欢的小节背给同学或父母听。2、画一画:把小朋友雨后玩水的情景画成一幅画和同学们交流。 查看更多

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