资料简介
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渐变的形
什么在逐渐的发生变化？
什么在逐渐发生变化？
谁敢来挑战？
判断渐变方法是否正确大小渐变方向渐变形状渐变对错错
判断排列顺序是否正确错错对
什么渐变？怎样排列？❶❷❸❹❶❷❸❹
谁敢来挑战？同学们真棒！
你想用哪种渐变方法创作？你想设计什么图案？
作业：创作一组渐变的形。温馨提示：构图饱满、逐渐变化。
版画埃舍尔(荷兰)
版画埃舍尔(荷兰)
作业：小组创作一幅渐变的形。温馨提示：1.选用26个字母其中一个进行综合渐变。2.小组合作，分工明确，运用拼、贴等形式完成小组作品。3.色彩丰富，能够使用渐变色。
生活中的设计
同学们再见！
同学们来学校和回家的路上要注意安全
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