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天天资源网 / 高中语文 / 教学同步 / 语文版 / 必修第四册 / 第二单元 诗言志 / 归园田居(其一) 陶渊明 / 归园田居microsoft powerpoint 演

归园田居microsoft powerpoint 演

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诗四首 归园田居陶渊明 陶渊明(365-427)又名潜,字元亮,东晋大诗人、辞赋家、散文家、田园诗人。曾著《五柳先生传》以自况,卒后朋友私谥“靖节”,故后人称“靖节先生”。陶渊明出身于贵族世家,受儒、道思想影响很深。 归园田居(东晋)陶渊明种豆\南山下,草盛\豆苗稀。晨兴\理荒秽,带月\荷锄归。道狭\草木长,夕露\沾我衣。衣沾\不足惜,但使\愿无违。huìhèzhǎng 归园田居陶渊明种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。我在南山下种豆,地里杂草茂盛豆苗稀少。早起到地里锄野草,黄昏时带着月色回家。草长树茂使道路变狭窄,露水打湿我的衣裳。衣裳被打湿并没什么可惜,只希望自己的愿望不被违背。译读 种豆南山下,草盛豆苗稀。思考:“草盛豆苗稀”一句表明了什么?这是本诗的第一层,交代了劳动的,以及。地点作者不善于劳作作者不善于劳作,收成不好。 晨兴理荒秽,带月荷锄归。前1句体现了农家生活的,“带月荷锄归”一句,展现了一幅美丽“图”。优美的月色描写表现出作者,反而。艰辛月下归耕不以为苦享受这劳作的乐趣名句:洋溢着诗人心情的愉快和归隐的自豪。 道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。_____句点明主旨。“但使愿无违”的“愿”是什么,陶渊明有怎样的愿望?末体现出作者隐居躬耕,不愿与世俗官场同流合污永保自身高洁的意愿。 这首诗表现了田园劳作之乐,从中流露了诗人对田园生活的热爱和隐居躬耕不愿与世俗同流合污的愿望。 小结:此诗写田园劳作之乐,表现了诗人愉快恬淡的心情和对归隐生活的满足遁世思想。   用语平淡自然,朴素如口语,不见丝毫修饰,但平常中富于情趣,夜色柔和优美,意境醇美,又很含蓄。 使至塞上王维 王维(701—761),字摩诘,他的诗写得好,看他的诗,就像看画;他的画也画得好,欣赏他的画,就像读诗。所以称赞他的诗画是“诗中有画,画中有诗”。诗中描写了边塞风光,在荒凉廓远中发掘其雄浑壮美,表现出诗人的积极向上昂扬情怀。诗中“大漠孤烟直、长河落日圆”是千古名句,色彩鲜明,线条简洁,勾画出一幅大漠落日图。 使至塞上——王维单车/欲/问边,属国/过/居延。我轻车简从,要前往边境慰问将士,一直要到远在西北边塞的居延。征蓬/出/汉塞,归雁/入/胡天。山高路远,我觉得自己像飘飞的蓬草一样出了汉家边塞,又似北归的大雁一般飞入胡天的上空。大漠/孤烟/直,长河/落日/圆。只见那苍茫无际的沙漠,没山没树远处烽火台一缕白烟直上云霄,杳无尽头的黄河横贯其间,天空中挂着一轮圆圆的落日。萧关/逢/候骑,都护/在/燕然。终于碰到了骑马的兵士,一问才知道将官正在燕然前线呢! 使至塞上(结构思路)首联单车欲问边,属国过居延。“单车欲问边”,轻车前往,向哪里去呢?“属国过居延”,居延在今甘肃张掖县西北,远在西北边塞。(写使者出使并进入边塞) 颔联征蓬出汉塞,归雁入胡天。“征蓬出汉塞,归雁人胡天”,诗人以“蓬”、“雁”自比,说自己像随风而去的蓬草一样出临“汉塞”,像振翮北飞的“归雁”一样进入“胡天”。古诗中多用飞蓬比喻漂流在外的游子,这里却是比喻一个负有朝廷使命的大臣即诗人自己,正是暗写诗人内心的激愤和抑郁。与首句的“单车”相呼应。万里行程只用了十个字轻轻带过。(以“蓬”“雁”自比,传达出诗人被排挤受命赴边的激愤、抑郁和内心的孤独。 颈联大漠孤烟直,长河落日圆。(名句)抓住沙漠中的典型景物进行刻画,写进入边塞后所看到的塞外奇特壮丽的风光.画面开阔,意境雄浑.一个“圆”字,一个“直”字,不仅准确地描绘沙漠的景象,而且表现了作者的深切感受,叙事写景入画中,幽微难言内心情.(描绘沙漠中的典型景物“孤烟”“落日”) 边疆沙漠,浩瀚无边,所以用了“大漠”的“大”字。边塞荒凉,没有什么奇观异景,烽火台燃起的那一股浓烟就显得格外醒目,因此称作“孤烟”。一个“孤”字写出了景物的单调。紧接一个“直”字,却又表现了它的劲拔、坚毅之美。沙漠上没有山峦林木,那横贯其间的黄河,就非用一个“长”字不能表达诗人的感觉。落日,本来容易给人以感伤的印象,这里用一“圆”字,却给人以亲切温暖而又苍茫的感觉。一个“圆”字,一个“直”字,不仅准确地描绘了沙漠的景象,而且表现了作者的深切的感受。诗人把自己的孤寂、抑郁情绪巧妙地溶化在广阔的自然景象的描绘中。 尾联萧关逢候骑,都护在燕然。来到边关看见骑兵,骑兵说将领还在前线。(写诗人到达边塞所见情景) 使至塞上 王维   单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。   萧关逢候骑,都护在燕然。单车属国居延叙事既言事又写景写景叙事萧关候骑都护燕然。 大漠孤烟直,长河落日圆。《红楼梦》第四十八回,对于“大漠孤烟直,长河落日圆”,香菱说:“想来烟如何直?日自然是圆的:这‘直’字似无理,‘圆’字似太俗。合上书一想,倒像是见了这景的。”你认为香菱对这两句诗的体味有没有道理,为什么? 宋苏东坡曾说:“味摩诘之诗,诗中有画,观摩诘之画,画中有诗。” 首先,有画一样的构图,从天边的落日到空中的烽烟到地下的河流,从近处的烽烟到远处的夕阳到绵延无边的大漠,画面上的景物不多,但空间阔大,层次很丰富。赏析: 其次,有画一样讲究的线条,一望无际的大漠上,纵的是烟,横的是河,圆的是落日,寥寥几笔,就用简洁的线条勾勒出景物的基本形状,仿佛抽象派的作品。赏析: 第三,这两句在色彩上也很丰富。广阔无垠的大漠上,黄沙漫漫,黄昏橘红色的夕阳,收敛了光辉,静静地居于天际,辉映着波澜不惊的河水。沙漠上升起一缕白色的烽烟,直上高空,雄浑寥廓的边塞风光如在眼前。赏析:难怪王国维誉为:“千古壮观。”诗中有画。有线条、有构图、有色彩。 思想内容:《使至塞上》这首诗,通过作者叙述出使边塞的经历和沿途风光,抒发了作者内心的激愤孤独和抑郁。写作特色:比喻贴切生动,遣词精妙率真。 渡荆门送别李白 一、作者及背景李白,字太白,自号青莲居士。祖籍陇西(今甘肃),五岁时随父迁居绵州(今四川绵阳),在蜀中度过童年和青年时代。少年即显露才华,吟诗作赋,博学广览,并好行侠。二十五岁出蜀,远游长江及黄河中下游地区(本诗即写于出蜀至荆门时)。他是伟大的浪漫主义诗人,诗风雄奇豪放,想象丰富,语言流转自然,具有独有的瑰玮绚烂的色彩。 写作背景诗人李白一生足迹几乎踏遍了祖国的名山大川,写了不少歌颂祖国壮丽河山的名诗佳篇。这首诗是诗人于开元十三年(726)辞亲远游,出蜀至荆门时赠别友人而作。诗人在二十五岁之前一直住在四川,这次是诗人第一次离开故乡开始漫游全国,准备实现自己的理想抱负。出蜀东下,此诗即在旅游途中所作。 朗读文章渡荆门送别渡远/荆门/外,来从/楚国/游。 山随/平野/尽,江入/大荒/流。 月下/飞/天镜,云生/结/海楼。 仍怜/故乡/水,万里/送/行舟。 诗句解释渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。从远荆门山外渡江,远去古老的楚国漫游。巴山尽头现出平川,长江沿着旷野奔流。皎洁的明月在空中流转,如同飞在空中的明镜。云气勃郁,在大江面上变幻莫测,如同海市蜃楼一般。虽然进入异地,我仍然依恋着故乡的山山水水,不远万里,一直伴着我这位游子。 2、这是一首五言律诗,首联交代了什么?远渡的地点和此行的目的。 “山随平野尽,江入大荒流”展现了一幅怎样的景象?是从什么角度来写景的?烘托出诗人怎样的心境?诗人采用正面描写,展现出映入眼帘的雄阔景象:苍茫起伏的群山,随着船行不断消失,眼前出现了广阔无垠的平原。一泻千里的江水,流入辽阔无边的荒原,滚滚东流。写的是远景烘托诗人开阔的胸怀、开朗的心境和蓬勃朝气的形象写照。颔联 “随”字给山野以流动感和空间感。“入”字写出了江水奔腾的气势。“随”“入” 6、“月下飞天镜,云生结海楼”给我们描绘了什么样的景象?运用什么修辞手法?描绘明月映水、江上云霞的美丽景象。对偶。 4、诗中是怎样以时空的变换来描绘江山的美景的?“月下”写夜晚,描绘近景,“云生”写黄昏,描绘远景。“下”用得好的妙处是什么?“下”字化静为动,生动形象地描绘出江面平静时月亮在水中皎洁的倒影,真切地写出了作者见到平原的新鲜感受,表现了作者洒脱的个性和积极向上的人生态度 5、诗人已为荆门外的美景所陶醉,为什么却“仍怜故乡水”?作者见到楚地美景的兴奋和激动,但也忘不了曾经养育过自己的故乡。 “仍怜故乡水,万里送行舟”在内容和结构上各起什么作用?内容上点明了主旨,抒发了作者对家乡的眷恋和依依不舍之情。结构上有叙事写景转入抒情,呼应题目送别 7、全诗表达了作者什么样的思想感情?全诗通过对长江两岸秀丽景色的描绘,反映了诗人开阔的胸怀和奋发进取的精神,同时表现了诗人对故乡山水的无限眷恋、思念之情。 登岳阳楼(其一)陈与义 作者简介陈与义(1090~1138),宋代诗人。字去非,自号简斋。洛阳(今属河南)人。陈与义是南北宋之交的著名诗人。他的诗歌创作可以金兵入侵中原为界线,分为前后两个时期。前期诗风明快,很少用典,以《墨梅》诗受到徽宗的赏识。南迁之后,经历了和杜甫在安史之乱时颇为相似的遭遇,转学杜甫。成为宋代学习杜甫最有成就的诗人之一。著有《简斋集》。 理解诗意:我登临的地方,让吴国和蜀国在这里分开属地,我徘徊的时刻,使洞庭湖与君山笼罩在暮霭里登临吴蜀横分地,徙倚湖山欲暮时。洞庭之东江水西,帘旌不动夕阳迟。巍巍岳阳楼,矗立在洞庭之东长江之西,夕阳黄昏,没有晚风卷起楼阁上的旌旗。 万里来游还望远,三年多难更凭危。为避战乱我奔波三年行程万里,今日登高远望是什么心绪?白头吊古风霜里,老木苍波无限悲。登楼凭吊古人,我自己已是两鬓如霜,看着远山的古树,青苍中隐含无限的伤悲。 “洞庭之东江水西”这句诗写什么?怎么写的?写岳阳楼的位置。巧妙地运用了“东”“西”两个方位词,并以湖、江系之。 “帘旌不动夕阳迟”这句诗写什么?有什么特点?写举目所见。“帘旌”为近景,“夕阳”为远景,近景远景合而为一,可以想见诗人的视线由近及远的扫描,逐渐放开,融入那苍茫的暮色中。不动的帘旌,表明湖面风平浪静;缓缓下沉的落日,提示着傍晚的安宁。 颔联的风格有什么变化?“登临吴蜀横分地”,也是在说登临的地理位置,却加入了厚重的历史感;“徙倚湖山欲暮时”,也是在写黄昏时分登楼观景,却融入了些许怅惘之情。这样的渐变,是一种烘托,一种过渡,一种物我兼融的摹状。 “万里来游还望远,三年多难更凭危”颈联通过叙事抒发了什么感情?“万里”与“三年”对举,分别从空间、时间的跨度上来叙述其事,收到了双重的艺术效果。道出了一个亡国之臣心中的愤懑。表现了漂泊不定的生涯和离乡背井的感慨。 “白头吊古风霜里,老木沧波无恨悲”怎样理解尾联中加线的词语?“白头”:诗人已届不惑之年,故言。“吊古”:不说“伤今”,含蓄蕴藉,意味深长。“风霜”:明指自然事物,实喻社会现实,语意双关。“老木苍波”:是包裹诗人形象的一伯外衣,无限悲恨,尽在不言中。点名了文章主旨 “帘旌”为近景,“夕阳”为远景,视线由近及远的扫描,逐渐开阔,融入暮色之中。不动的帘旌,表明湖面风平浪静;缓缓下沉的落日,提示着傍晚的安宁。赏析:“帘旌不动夕阳迟”赏析:“白头吊古风霜里,老木沧波无恨悲”“风霜”:既指秋风,且暗示了当时严峻的政治局势,语意双关。“老木沧波”:既指眼前实景,又包含作者历经风霜后的憔悴悲愁之绪。 查看更多

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