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《短歌行公开》PPT课件

2022-10-03
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《短歌行》魏·曹操学习目标1、能够准确疏通诗意。2、体会诗句流露出的思想感情，领会全诗的主旨。3、体会本诗的艺术特点。预习案的检查情况：1、优秀小组：5组、4组、2组2、优秀学生：李维佳、李雨薇、魏微、李玲3、存在的问题：对诗意的疏通不够准确展示内容展示组展示位置点评组质疑组预习案直译诗句11组前黑板7组自由预习案直译诗句22、3组后黑板8组自由预习案直译诗句34组前黑板抽签决定自由预习案直译诗句45、6组后黑板9组自由关于曹操曹操（155－220），字孟德，东汉人。三国魏著名政治家、军事家、文学家。他“外定武功，内兴文学”，是建安（汉献帝年号）文学的开创者和组织者，其诗直接继承汉乐府民歌的现实主义传统。他的创作一方面反映了社会的动乱和民生的疾苦，一方面表现了统一天下的理想和壮志，具有“慷慨悲凉”的独特风格。在曹操三父子周围聚集了众多作家，他们作品的现实主义精神和慷慨激昂的风格被称为“建安风骨”，也称“魏晋风骨”。创作背景建安十三年，曹操率大军南下，列阵长江，欲一举荡平孙刘势力。赤壁大战前夕，酒宴众文武，饮至半夜，忽闻鸦声向南飞鸣而去。曹操感此景而持槊歌此《短歌行》。第一层对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多。慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。一边喝酒一边高歌，人生短促日月如梭。好比晨露转瞬即逝，失去的时日实在太多！席上歌声激昂慷慨，忧郁长久填满心窝。靠什么来排解忧闷？唯有狂饮方可解脱。第二层青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。那穿着青领（周代学士的服装）的学子哟，你们令我朝夕思慕。正是因为你们的缘故，我一直低唱着《子衿》歌。阳光下鹿群呦呦欢鸣，悠然自得啃食在绿坡。一旦四方贤才光临舍下，我将奏瑟吹笙宴请宾客。明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。越陌度阡，枉用相存。契阔谈讌，心念旧恩。明晃晃的月亮，什么时候可以摘取？忧愁从心中涌起，不可以断绝。远方宾客踏着田间小路，一个个屈驾前来探望我。彼此久别重逢谈心宴饮，争着将往日的情谊诉说。第三层第四层月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。明月升起，星星闪烁，一群寻巢乌鹊向南飞去。绕树飞了三周却没敛翅，哪里才有它们栖身之所？高山不辞土石才见巍峨，大海不弃涓流才见壮阔。只有像周公那样见到贤才，吐出口中正在咀嚼的食物礼待才能使天下人心都归向我。忧思难忘。何以解忧？忧从中来，不可断绝1、作者究竟忧什么？2、诗中曹操是如何抒发这种忧？忧本诗的诗眼是哪一个字？展示内容展示组展示位置点评组质疑组探究问题1：作者究竟忧什么？6、7组前黑板1、5组自由探究问题2：诗中曹操是如何抒发这种忧？8、9组后黑板2、3、4组自由展示说明：1、展示者书写工整，答题规范。2、非展示者继续讨论其他问题。点评质疑要求：1、点评者声音洪亮，批改规范。2、非点评者仔细倾听，提出异议。3、点评者与质疑者论述观点要有依据。忧人生苦短对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多。求贤不得青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。功业未就山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。志一统天下情感英雄的慷慨悲歌全诗着眼点：忧功业贤才全诗落脚点：志一统天下低沉昂扬所谓用“典”，是指在诗词中通过各种手法，或引用、或化用、或改用前人的成句、故事。用典的作用：在唐以前诗歌中主要表现为增加诗歌的容量，使诗典雅耐读，富于文采；在唐以后的诗词曲中主要是怀古伤今，咏史言志。用典探讨写法诗人是如何曲折地表达出他求贤若渴、礼贤下士的心情？ 1、青青子衿，悠悠我心。青青子衿，悠悠我心。纵我不往，子宁不嗣音。用典你那青青的衣领啊，深深地萦回在我的心里。虽然我不能去找你，你为什么不主动给我回音？姑娘思念爱人曹操思念贤才2、呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙.《小雅·鹿鸣》3、周公吐哺，天下归心.“周公吐哺”—一饭三吐哺，犹恐失天下之士。”表现天子宴请群臣佳宾的盛况，后来也用于贵族宴请宾客。只要你们到我这里来，我是一定会待以嘉宾之礼的，我们是能够欢快融洽地相处并合作的。 “比兴”明明如月，何时可掇把贤者比喻为高空的明月呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。表明优待贤才的态度。“譬如朝露，去日苦多”喻人生短促。“乌鹊南飞，绕树三匝”比贤士们还没有归宿。“山不厌高，海不厌深”喻用人要“多多益善”等。比兴艺术手法鉴赏借代何以解忧？唯有杜康。以发明酒的人名来代指酒前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下。登幽州台①歌陈子昂①注释：幽州台：即黄金台，又称蓟北楼，故址在今北京市大兴。燕昭王为招纳天下贤士而建。前代的贤君既不可复见，后来的贤明之主也来不及见到，自己真是生不逢时；当登台远眺时，只见茫茫宇宙，天长地久，不禁感到孤单寂寞，悲从中来，怆然流泪了。（时间绵长、空间辽阔）诗歌表现了诗人怎么样的情怀？指诗人怀才不遇、壮志难酬的感慨以及对赏贤任能的英明君王的渴盼，也表达了人生的孤独感查看更多

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