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训练目标:1、巩固基础知识:字词句。2、深刻把握句子含义。3、结合议论文体知识熟练进行课内阅读。训练重点:目标1、2训练难点:目标3学生自主完成训练题:同步训练(一)1.给下列加粗字注音并解释。(1)心无旁骛()________(2)痀偻丈人承蜩()________(3)强聒不舍()________(4)知之者不如好之者()________2.给加粗字注音。旁骛()佝偻()解剖()扯直()3.根据注音写字。亵dú()pián进()教huì()jiǎn择()4.解释下列句中加粗的词。(1)我这题目,是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居,乐其业”那两句话,断章取义造出来的。敬业乐群:__________________________________________________断章取义:_________________________________________________(2)但必先有业,才有可敬、可乐的主体,理至易明。理至易明:_________________________________________________(3)我自己常常力求这两句话之实现与调和,又常常把这两句话向我的朋友强聒不舍。强聒不舍:_________________________________________________2“人类一面为生活而劳动,一面也是为劳动而生活”一句中“为劳动而生活”是什么意思?答:________________________________________________________3.各种职业,其工作条件差别很大,对于艰苦的职业怎样才能做到乐业?答:________________________________________________________4.《敬业与乐业》文中作者说“当木匠的做成一张好桌子,和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值”“当挑粪的把马桶收拾得干净,和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值”。这跟我们平常所说的每个人做事对社会的贡献有大小之分,有没有矛盾?为什么?答:________________________________________________________开放探究《敬业与乐业》一文中,作者说“因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人”。你是否同意这种观点?请用一段话阐明你的理由。__________________________________________同步训练(二)1.根据课文填空。(1)孔子说:“饱食终日,________,难矣哉!”(2)我便一点不迟疑答道:“百行业为先,________。”第1页共5页 (3)孔子自述生平,说道:“其为人也,________,________,不知老之将至云尔。”2.请你根据课文和自己的理解回答问题。作者认为乐业的理由是什么?课内阅读阅读6、7段,回答文后问题。孔子说:“素其位而行,不愿乎其外。”我说的敬业,不外这些道理。3.选文作者的观点是什么?___________________________________________________________4.什么是“敬”?___________________________________________________________5.为什么该敬业?6.作者引用曾文正的名言属于________论证,其目的是什么?___________________________________________________________7.怎样理解画线句子(一个人对于自己的职业不敬,从学理方面说,便亵渎职业之神圣;从事实方面说,一定把事情做糟了,结果自己害自己。)?请结合实例谈谈。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8.作者引用了庄子和孔子的名言,二者去掉一个好不好?为什么?9.“因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。”依照作者这一标准来衡量,你能从身边举一个例子吗?并加以短评。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________一、语言训练1、下列注音、字形全对的一组是()A、乐(lè)业百行(háng)业为先羡慕(mù)言行相顾B、征(zhèng)引禅(chán)师佝(gǒu)偻(lóu)断章取义C、骈(pián)进亵(xiè)渎(dú)佛(fó)门不二法门D、承蜩(tiáo)旁鹜(wù)层累(lěi)强聒(guō)不舍2、下列引文和出处有误的一项是:A、“安其居,乐其业。”——《老子》B、“群居终日,言不及交,好行小慧,难矣哉!”——《论语》C、“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”——《论语》D、“素其位而行,不愿乎其外。”——《论语》3、下列句子中标点符号运用错误的一项是:A、我这题目,是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居,乐其业。”那两句话,断章取义造出来的。B、孔子说:“饱食终日,无所用心,难矣哉!”C、我生平最爱用的有两句话:一是“责任心”,二是“趣味”。D、“做工好苦呀!”这种叹气的声音,无论任何人都会常在口边流露出来。4、下列句子画线处关联词填写正确的一项是:①我所说的是否与《礼记》《老子》原意相合,不必深求;我确信“敬业乐业”四个字,是人类生活的不二法门。第2页共5页 ②凡职业没有不是神圣的,凡职业没有不是可敬的。③凡做一件事,便是把这件事看作我的生命,别的什么好处,到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。④第二等苦人,便是厌恶自己本业的人,这件事分明不能不做,满肚子里不愿意做。A、①但;②并且;③即使;④但B、①故;②因而;③即使;④才C、①但;②所以;③无论;④但D、①故;②所以;③无论;④才5、在下面横线处填上适当的语句,要求内容相关、句式相似,能和整段的意思自行衔接,前后呼应。根深才能叶茂,这是自然界的一条规律。莲和萍的对比就是一个很好的例子。为什么莲能开出艳的花,,却不见萍的结果?这是因为,,而萍却居无定所,随波逐流。二、语段训练第8段。1、解释下列词语。层累:骈进:2、2、“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”选自,意思是。“其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔”选自,意思是。作者引用孩子的两句话分别是为了说明。3、选出下列复句中不同的一项()。A、凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生。B、我信得过我,当挑粪的把马桶收拾得干净,和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值。C、职业性质,常常要和同业的人比较骈进,好像赛球一样,因竞胜而得快炙。D、人生能从自己职业领略出趣味,生活才有价值。4、本段论述的主要内容是,作者列举了几件事例驳斥了的呼声,然后列举了两等苦人,再从个方面证实了。5、“凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生。”这句话在本段起的作用。明确答案:1、学生自主讨论完成基础题目2、教师订正部分题目答案:同步训练(一):1.(1)wù马乱跑(2)tiáo蝉(3)guō喧扰(4)hào喜爱2.wùgōupōuchě3.渎骈诲拣4.(1)对自己的事业很尽职,和朋友相处很融洽。不顾上下文,孤立截取其中的一段或一句,与原意不相符。(2)道理极容易明白。(3)唠唠叨叨说个没完。2.为劳作也就是为职业而生活,活着是为了更好地劳动。3.从事艰苦的职业,要认识到劳苦总是免不掉的,只有从劳苦中找出快乐来。人生只有从自己的职业中领略出趣味,生活才有价值。4.不矛盾。因为两种说法侧重的角度不一样。前者是就劳动价值同等和职业神圣的角度说的;后者是从人的才能和工作性质不同,对社会的贡献也就有所不同的角度说的。【开放探究】第3页共5页 此题持同意或不同意的观点皆可,关键要说出道理,自圆其说,让人信服。同步训练(二):1.(1)无所用心(2)万恶懒为首(3)发愤忘食,乐以忘忧2.首先,苦乐全在主观的心,不在客观的事。其次,凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生。课内阅读段3.我们要敬业。4.凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上来。5.凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的。6.道理,从道理上论证了不敬业的危害,从反面论证了中心论点(答对意思即可)。7.一个人对于自己的职业不敬,从学理上说,就是轻慢职业的神圣,没有一个良好的态度,就不能从内心深处认真思考如何做好,那么其结果肯定是一团糟,连自己也不会满意,结果自己害了自己。比如教师如果不敬业,就不会认真研究教材、大纲,也教不好学生,得不到学生的尊重,自己当然很痛苦。8.不好,因为作者是从正反两方面加以论证的,如果去掉一个,就少了一层意思,论证不严密。9.示例:看大门的尹师傅每天起早贪黑,不怕苦、不怕累,总是满怀热忱地认认真真做好自己本分以内的事情,这种脚踏实地,干一行爱一行的敬业精神值得我们每一个人学习。参考答案:一、1、C2、D3、A4、C5、结出丰硕的果莲能纹丝不动,扎根大地二、(一)1、(1)重重叠叠的层次;(2)一同前进。2、《论语》知道它的人比不上喜爱它的人,喜爱它的人比不上对它有兴趣的人。《论语》他(孔子)做人是发愤读书忘记了吃饭,沉浸在学习的快乐中而忘记了忧愁,甚至不知道自己将要老了,如此而已。“人能从自己的职业中领略出趣味,生活才有价值。”第二句话以孔子为例证明以事业为乐的生活才最有意义。3、B4、要乐业做工好苦四凡职业都是有趣味的5、承接上文,总起下文第4页共5页 第5页共5页 查看更多

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