江苏省徐州市铜山县夹河中学高中语文第三专题《阿房宫赋》（三）学案（无答案）苏教版必修2

天天资源网 / 高中语文 / 教学同步 / 语文版 / 必修第三册 / 第四单元万物静观皆自得 / 12 阿房宫赋杜牧 / 江苏省徐州市铜山县夹河中学高中语文第三专题《阿房宫赋》（三）学案（无答案）苏教版必修2

江苏省徐州市铜山县夹河中学高中语文第三专题《阿房宫赋》（三）学案（无答案）苏教版必修2

2022-06-09
4页
49 KB

点击预览全文

点击下载高清阅读全文，WORD格式文档可编辑

立即下载

有任何问题请联系天天官方客服QQ：403074932

资料简介

此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。订线　　《阿房宫赋》　课题：《阿房宫赋》（三）　　　学习目标：　　1、掌握积累第三段相关文言知识点　　2、了解体会作者对秦亡的原因的看法　　教学重难点：　　1、掌握积累第三段相关文言知识点　　2、了解体会作者对秦亡的原因的看法　　教学过程　　学生活动部分　　个性备课　　此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。一、疏通第三段文意　　1.燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英，几世几年，剽掠其人，倚叠如山。　　2.一旦不能有，输来其间。　　3.鼎铛玉石，金块珠砾，弃掷逦迤。　　4.秦人视之，亦不甚惜。嗟乎！一人之心，千万人之心也。　　5.秦爱纷奢，人亦念其家。奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？　　6.使负栋之柱，多于南亩之农夫；架梁之椽，多于机上之工女；钉头磷磷，多于在庾之粟粒；瓦缝参差，多于周身之帛缕；直栏横槛，多于九土之城郭；管弦呕哑，多于市人之言语。　　7.使天下之人，不敢言而敢怒，独夫之心，日益骄固。　　8.戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土！　　二、整理归纳第三段文言知识点　　1.词类活用　　（1）鼎铛玉石，　　金块珠砾　　（2）楚人一炬，可怜焦土　　　　此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。（3）燕赵之收藏，韩魏之经营　　2文言句式　　（1）戍卒叫，函谷举　　学生活动部分　　个性备课　　装订线　　（2）使负栋之柱，多于南亩之农夫　　（3）瓦缝参差，多于周身之帛缕　　（4）架梁之椽，多于机上之工女　　（5）钉头磷磷，多于在庾之粟粒　　（6）管弦呕哑，多于市人之言语　　（7）几世几年，剽掠其人　　三、【研习文本】　　1“　　　　此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？使负栋之柱，多于南亩之农夫；架梁之椽，多于机上之工女；钉头磷磷，多于在庾之粟粒；瓦缝参差，多于周身之帛缕；直栏横槛，多于九土之城郭；管弦呕哑，多于市人之言语。”　　本段用连贯的（排比）句式，用（前后对比）手法；展现了秦王朝（奢侈,腐化,浪费,挥霍无度,穷奢极欲,滥用民力）同时也指明秦灭亡的原因。　　　　当堂检测：翻译句子　　1. 鼎铛玉石，金块珠砾，弃掷逦迤。　　　　　　2、戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土！　　　　　　　　课后作业：　　1. 复习第三段文言知识点　　2. 课后自译并背诵第三段　　　　课堂反思：　　　　　　　　　　查看更多

资料详情(天天资源网)

江苏省徐州市铜山县夹河中学高中语文第三专题《阿房宫赋》（三）学案（无答案）苏教版必修2

资料简介

相关资料

江苏省徐州市铜山县夹河中学高中语文 第三专题《阿房宫赋》（三）学案（无答案）苏教版必修2

资料简介

相关资料

江苏省徐州市铜山县夹河中学高中语文第三专题《阿房宫赋》（三）学案（无答案）苏教版必修2