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《鸿门宴》学案（附答案）(2)《鸿门宴》学案（附答案）(2)文章来自：学优网《鸿门宴》学案一、根据拼音写出汉字zōushēngyǜjuéliánmèijuézéjuébiéfánkuàikuàizhìrénkǒuguìzǐshǒuhuìcuìqínhuì二、课内文言现象1．对下列各句中词语解释不正确的一项是A．秦时与臣游游：交往B．君安与项伯有故故：缘故C．沛公起如厕如厕：上厕所D．再拜献大王足下再拜：拜两次2．下面句中加点的词语，跟现代汉语意义相同的一项是A．沛公奉卮酒为寿，约为婚姻。B．沛公居山东时，贪于财货，好美姬。C．今者有小人之言。D．所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。3．下列各句句式特点与例句相同的一项是例：亚父者，范增也
A．得复见将军于此B．项王则受璧，置之坐上C．此天子气也D．吾属今为之虏矣4．下列句子不属于倒装语序的一项是A．客何为者？B．然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。C．项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事。D．张良是时从沛公。5．下列句中加点字的用法，与例句不相同的一项是例句：君为我呼入，吾得兄事之。A．于是项伯复夜去B．哙遂入，披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂。C．秦时与臣游，项伯杀人，臣活之。D．项庄拔剑起舞，项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公。6．对下列加点的人称代词按所指代对象分类正确的一项是①会其怒，不敢献②不者，若属皆且为所虏。③秦时与臣游，项伯杀人，臣活之④若入前为寿，寿毕，请以剑舞⑤公为我献之⑥吾属今为之虏矣！A．①⑤/②④/③⑥B．①②③/④⑤/⑥C．①/②④⑥/③⑤D．①/②④⑤/③⑥三、联系学过的其他课文
1．下列加点字解释相同的一组是A．备他盗之出入与非常也B．项伯夜驰之沛公军非常之谋难于猝发佯狂不知所之者C．请以剑舞，因击沛公于坐D．沛公已去，间至军中因宾客至蔺相如门谢罪间以诗记所遭2．下列加点字解释相同的一组是A．所以遣将守关者师者，所以传道受业解惑也B．此其志不在小且夫，天下非小弱也C．人为刀俎，我为鱼肉，何辞为吾所以为此者D．度我至军中，公乃入度道里会遇之礼毕3．下列加点字解释相同的一组是A．具以沛公言报项王还军霸上，以待大王来B．今者有小人之言昔者先王以为东盟主C．故遣将守关者君安与项伯有故D．沛公默然曰：固不如也蔺相如固止之4．下列加点字解释相同的一组是A．劳苦而功高如此夫秦强而赵弱B．良曰：长于臣故燕王欲结于君C．良乃入，具告沛公陋者乃以斧斤考击而求之D．秦伯说，与郑人盟范增说项羽曰5．下列加点字解释相同的一组是A．今者出，未辞也辞曰：臣之壮也，犹不如人
B．数吕师孟叔侄为逆范增数目项王C．会其怒，不敢献会使辙交驰，北邀当国者相见D．沛公军在霸上，相去四十里去京口，挟匕首以备不测文章来自：学优网《鸿门宴》学案一、根据拼音写出汉字zōushēngyǜjuéliánmèijuézéjuébiéfánkuàikuàizhìrénkǒuguìzǐshǒuhuìcuìqínhuì二、课内文言现象1．对下列各句中词语解释不正确的一项是A．秦时与臣游游：交往B．君安与项伯有故故：缘故C．沛公起如厕如厕：上厕所D．再拜献大王足下再拜：拜两次2．下面句中加点的词语，跟现代汉语意义相同的一项是A．沛公奉卮酒为寿，约为婚姻。B．沛公居山东时，贪于财货，好美姬。C．今者有小人之言。D．所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。3．下列各句句式特点与例句相同的一项是例：亚父者，范增也
A．得复见将军于此B．项王则受璧，置之坐上C．此天子气也D．吾属今为之虏矣4．下列句子不属于倒装语序的一项是A．客何为者？B．然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。C．项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事。D．张良是时从沛公。5．下列句中加点字的用法，与例句不相同的一项是例句：君为我呼入，吾得兄事之。A．于是项伯复夜去B．哙遂入，披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂。C．秦时与臣游，项伯杀人，臣活之。D．项庄拔剑起舞，项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公。6．对下列加点的人称代词按所指代对象分类正确的一项是①会其怒，不敢献②不者，若属皆且为所虏。③秦时与臣游，项伯杀人，臣活之④若入前为寿，寿毕，请以剑舞⑤公为我献之⑥吾属今为之虏矣！A．①⑤/②④/③⑥B．①②③/④⑤/⑥C．①/②④⑥/③⑤D．①/②④⑤/③⑥三、联系学过的其他课文
1．下列加点字解释相同的一组是A．备他盗之出入与非常也B．项伯夜驰之沛公军非常之谋难于猝发佯狂不知所之者C．请以剑舞，因击沛公于坐D．沛公已去，间至军中因宾客至蔺相如门谢罪间以诗记所遭2．下列加点字解释相同的一组是A．所以遣将守关者师者，所以传道受业解惑也B．此其志不在小且夫，天下非小弱也C．人为刀俎，我为鱼肉，何辞为吾所以为此者D．度我至军中，公乃入度道里会遇之礼毕3．下列加点字解释相同的一组是A．具以沛公言报项王还军霸上，以待大王来B．今者有小人之言昔者先王以为东盟主C．故遣将守关者君安与项伯有故D．沛公默然曰：固不如也蔺相如固止之4．下列加点字解释相同的一组是A．劳苦而功高如此夫秦强而赵弱B．良曰：长于臣故燕王欲结于君C．良乃入，具告沛公陋者乃以斧斤考击而求之D．秦伯说，与郑人盟范增说项羽曰5．下列加点字解释相同的一组是A．今者出，未辞也辞曰：臣之壮也，犹不如人
B．数吕师孟叔侄为逆范增数目项王C．会其怒，不敢献会使辙交驰，北邀当国者相见D．沛公军在霸上，相去四十里去京口，挟匕首以备不测,文章来自：学优网《鸿门宴》学案一、根据拼音写出汉字zōushēngyǜjuéliánmèijuézéjuébiéfánkuàikuàizhìrénkǒuguìzǐshǒuhuìcuìqínhuì二、课内文言现象1．对下列各句中词语解释不正确的一项是A．秦时与臣游游：交往B．君安与项伯有故故：缘故C．沛公起如厕如厕：上厕所D．再拜献大王足下再拜：拜两次2．下面句中加点的词语，跟现代汉语意义相同的一项是A．沛公奉卮酒为寿，约为婚姻。B．沛公居山东时，贪于财货，好美姬。C．今者有小人之言。D．所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。3．下列各句句式特点与例句相同的一项是
例：亚父者，范增也A．得复见将军于此B．项王则受璧，置之坐上C．此天子气也D．吾属今为之虏矣4．下列句子不属于倒装语序的一项是A．客何为者？B．然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。C．项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事。D．张良是时从沛公。5．下列句中加点字的用法，与例句不相同的一项是例句：君为我呼入，吾得兄事之。A．于是项伯复夜去B．哙遂入，披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂。C．秦时与臣游，项伯杀人，臣活之。D．项庄拔剑起舞#from本文来自学优高考网.gkstk.，全国最大的高考资源网end#，项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公。6．对下列加点的人称代词按所指代对象分类正确的一项是①会其怒，不敢献②不者，若属皆且为所虏。③秦时与臣游，项伯杀人，臣活之④若入前为寿，寿毕，请以剑舞⑤公为我献之⑥吾属今为之虏矣！
A．①⑤/②④/③⑥B．①②③/④⑤/⑥C．①/②④⑥/③⑤D．①/②④⑤/③⑥三、联系学过的其他课文1．下列加点字解释相同的一组是A．备他盗之出入与非常也B．项伯夜驰之沛公军非常之谋难于猝发佯狂不知所之者C．请以剑舞，因击沛公于坐D．沛公已去，间至军中因宾客至蔺相如门谢罪间以诗记所遭2．下列加点字解释相同的一组是A．所以遣将守关者师者，所以传道受业解惑也B．此其志不在小且夫，天下非小弱也C．人为刀俎，我为鱼肉，何辞为吾所以为此者D．度我至军中，公乃入度道里会遇之礼毕3．下列加点字解释相同的一组是A．具以沛公言报项王还军霸上，以待大王来B．今者有小人之言昔者先王以为东盟主C．故遣将守关者君安与项伯有故D．沛公默然曰：固不如也蔺相如固止之4．下列加点字解释相同的一组是A．劳苦而功高如此夫秦强而赵弱B．良曰：长于臣故燕王欲结于君C．良乃入，具告沛公陋者乃以斧斤考击而求之
D．秦伯说，与郑人盟范增说项羽曰5．下列加点字解释相同的一组是A．今者出，未辞也辞曰：臣之壮也，犹不如人B．数吕师孟叔侄为逆范增数目项王C．会其怒，不敢献会使辙交驰，北邀当国者相见D．沛公军在霸上，相去四十里去京口，挟匕首以备不测文章来自：学优网四、阅读下面的文段，完成后面的题目。项羽在戏下，欲攻沛公。沛公从百余骑因项伯面见项羽，谢无有闭关事。项羽既飨军士，中酒，亚父谋欲杀沛公，令项庄拔剑舞坐中，欲击沛公，项伯常屏蔽之。时，独沛公与张良得入坐，樊哙居营外，闻事急，乃持盾入。初入营，营卫止哙，哙直撞入，立帐下。项羽目之，问为谁。张良曰：“沛公参乘樊哙也。”项羽曰：“壮士！”赐之卮酒彘肩。哙既饮酒，拔剑切肉食之。项羽曰：“能复饮乎？”哙曰：“臣死且不辞，岂特卮酒乎！且沛公先入定咸阳，暴师霸上，以待大王。大王今日至，听小人之言，与沛公有隙，臣恐天下解，心疑大王也。”项羽默然。沛公如厕，麾哙去。既出，沛公留车骑，独骑马，哙等四人步从，从山下间道走归霸上军，而使张良谢项羽。项羽亦因遂已，无诛沛公之心矣。是日微樊哙奔入营谯让项羽，沛公几殆。
明日，项羽入屠咸阳，立沛公为汉王。汉王赐哙爵为列侯，号临武侯。迁为郎中，从入汉中。（选自《史记·樊郦滕灌列传》）1．下列句中加点字解释不正确的一项是A．暴师霸上，以待大王暴（ｐù）：指（军队）露宿。B．沛公如厕，麾樊哙去麾：通“挥”，指挥C．而使张良谢项羽谢：辞谢D．项羽既飨军士飨：用酒肉款待2．下列各组中加点字意义和用法完全相同的一项是A．乃持铁盾入到营／今君乃亡赵走燕B．暴师霸上，以待大王／至军中，具以沛公言报项王C．哙既饮酒，拔剑切肉食，尽之／相如既归，赵王以为贤大夫D．无诛沛公之心矣／项伯乃夜驰之沛公军3．下列各句编为四组，能体现出樊哙“有勇”和“有谋”的一组是①闻事急，乃持铁盾入到营②营卫止哙，哙直撞入③拔剑切肉食之④臣恐天下解，心疑大王也⑤从山下间道走归霸上军⑥迁为郎中，从入汉中A．①②④B．①④⑤C．②③④D．②④⑥4．下列对选段内容的理解和分析不正确的一项是
A．樊哙心急如焚闯军门，奋不顾身救主人，充分显示了他与刘邦生死与共的手足之情、君臣之谊。B．生性率直坦荡而又胸无城府的西楚霸王乍见樊哙刚烈威猛之势，无端喜爱，不仅称其为“壮士”，而且赏给他酒和肉。C．项王放虎归山、养痈遗患，而刘邦转危为安、化险为夷，这一切都是因为樊哙舍生忘死的斗争，机智巧妙的应变。D．在司马迁的笔下，樊哙不仅是一个其忠可嘉、其勇可贾的勇士，而且是一个机警干练、足智多谋的智者。5．翻译选段中划线的句子（1）沛公从百余骑因项伯面见项羽，谢无有闭关事。（2）臣死且不辞，岂特卮酒乎！（3）是日微樊哙奔入营谯让项羽，沛公事几殆。附答案一鲰生玉玦联袂抉择诀别樊哙脍炙人口刽子手荟萃秦桧二1、B．（故：老交情）2、C指人格卑下的人（婚姻此指儿女亲家，现一般指嫁娶的事或男人和女人结为夫妻/山东此指崤山以东，现在为山东省/非常此指意外变故，现为表程度的副词：很，极，特别
3、C．（C和例句都是判断句，A句是介词结构后置句，B句是省略句，省略了介词“于”，D是被动句）4、D5、C（例句为名词作状语，此句为动词的使动用法）6、D（依次指代：第三人称，第二人称，第一人称）三1、B（意外事故/不同寻常；到；趁机/通过，经由；从小路/有时）2、D（的原因/用来……的；小的方面/变小；呢/做；估计）3、B（把/来；……的时候；特意/老交情；本来/坚决）4、A（并列；比/和；于是，就/竟；高兴/劝说）5、C（告辞/推辞；列举罪状/多次，屡次；恰好，适逢；距离/离开）四1．B．（麾：挥手，招呼）2．C．（两个“既”都是副词，可译为“……之后”，A项的“乃”都是副词，但意思分别是“于是，就”和“却，竟然”；B项的“以”一个是连词，译为“来，用来”，一个是介词，译为“把”；D项的两个“之”一个是结构助词，可译为“的”，一个是动词，到……去）3．C．（①主要体现出其“忠”）
4．D．（“足智多谋”不恰当，可改为“能言善辩”）5．（1）沛公带领一百多骑兵通过项伯的关系面见项羽，向项羽谢罪，说明自己并没有封锁函谷关，不让诸侯军进入关中的事。（2）我连死都不怕，难道还在乎这一碗酒吗！（3）这一天若不是樊哙闯进大营责备项羽的话，沛公的事业几乎就完了。附《樊哙传》翻译：项羽驻军戏下，准备进攻沛公。沛公带领一百多骑兵来到项营，通过项伯的关系面见项羽，向项羽谢罪，说明自己并没有封锁函谷关，不让诸侯军进入关中的事。项羽设宴犒赏军中将士，正在大家喝得似醉非醉的时候，亚父范增想谋杀沛公，命令项庄拔剑在席前起舞，想乘机击杀沛公，而项伯却一再挡在沛公的前面。这时只有沛公和张良在酒席宴中，樊哙在大营之外，听说事情紧急，就手持铁盾牌来到大营前。守营卫士阻挡樊哙，樊哙径直撞了进去，站立在帐下。项羽注视着他，问他是谁。张良说：“他是沛公的参乘樊哙。”项羽称赞道：“真是个壮士！”说罢，就赏给他一大碗酒和一条猪前腿。樊哙举杯一饮而尽，然后拔出宝剑切开猪腿，把它全部吃了下去。项羽问他：“还能再喝一碗吗？”樊哙说道：“
我连死都不怕，难道还在乎这一碗酒吗！况且我们沛公首先进入并平定咸阳，露宿霸上，以此来等待您的到来。大王您今天一到这里，就听信了小人的胡言乱语，跟沛公有了隔阂，我担心天下从此又要四分五裂，百姓们都怀疑是您一手造成的啊！”项羽听罢，沉默不语。沛公借口要去上厕所，暗示樊哙一同离去。出营之后，沛公把随从车马留下，独自骑一匹马，让樊哙等四个人步行跟随，从一条山间小路跑回霸上的军营。却命令张良代替自己向项羽辞谢。项羽也就至此了事，没有诛杀沛公的念头了。这一天若不是樊哙闯进大营责备项羽的话，沛公的事业几乎就完了。第二天，项羽带领军队进入咸阳，大肆屠戮，立沛公为汉王。汉王也就封樊哙为列侯，号临武君。后又升任郎中，跟随汉王进入汉中。
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