资料简介
司马迁发愤写《史记》执教人:薛春梅
读准词语横(hènɡ)祸牢狱(yù)酷刑(kùxínɡ)摊(tān)开隶(lì)书耗(hào)尽四处游历牢记嘱托积累资料搜集资料研读历史文献充实历史知识波涛滚滚的黄河光洁平滑的竹简
本课主要写了哪几部分的内容?1、司马迁为什么发愤写《史记》?(1-2)2、司马迁为怎样发愤什么写《史记》?(3)3、司马迁发愤写《史记》的结果怎样?(4)
就这样,司马迁发愤写作,用了整整13年时间,终于完成了一部52万余字的辉煌巨著——《史记》。这部前无古人的著作,几乎耗尽了他毕生的心血,是他用生命写成的。……记载从黄帝到汉武帝这3000年间的历史。《史记》是。
自由小声读1-2自然段,思考:司马迁为什么发愤写《史记》呢?画出有关的语句,说说。是因为——A从小受到了()影响。B从小还受到()影响。C父亲临终的()。
司马谈临终之时,泪流满面地拉着儿子的手说:“我死之后,朝廷会让你继任我的官职的,你千万不要忘记我平生想要完成的史书哇!”司马迁牢记父亲的嘱托,每天忙着研读历史文献,整理父亲留下来的史料和自己早年走遍全国搜集来的资料。理解词语:嘱托——①托付②求助,拜托(根据上下文想想、说说)——面对父亲的嘱托,司马迁想(),他对父亲说()。
正当他专心致志写作《史记》的时候,一场飞来横祸突然降临到他的头上。原来,司马迁因为替一位将军辩护,得罪了汉武帝,入狱受了酷刑。司马迁悲愤交加,几次想血溅墙头,了此残生。联系上下文想想、说说:他悲的是,他想。他愤的是,他想。
他想:“人总是要死的,有的重于泰山,有的轻于鸿毛。我如果就这样死了,不是比鸿毛还轻吗?我一定要活下去!我一定要写完这部史书!”我如果,就是比泰山还重;我如果,就是比鸿毛还轻。
想到这里,他尽力克制自己,把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底,重又摊开光洁平滑的竹简,在上面写下了一行行工整的隶字。试用一两个词语来概括——忍辱负重坚持著书
司马迁,我想对您说:______________________________________________。我也想对自己说:_____________________________。
有关发愤的名人名言:1.沉沉的黑夜都是白天的前奏。—郭小川2.扼住命运的咽喉。——贝多芬3.苦难是人生的老师。——巴尔扎克4.真正的人生,只有在经历艰苦卓绝的斗争之后才能实现。——塞涅卡5.以勇敢的胸膛面对逆境。——贺拉斯
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