资料简介
8我们受特殊保护第1课时我们是未成年人一、填空题1.在我国，未满（）周岁的公民为未成年人。2.世界各国的法律对成年年龄的规定是（）的。3.有些法律规定达到一定的（）才享有相应的权利，承担相应的底和或责任。4.无民事行为能力与限制民事行为能力的分界是（）周岁。二、单选题1.下列选项中属于未成年人特点的是（）。A．好奇心强，想尝试的东西很多B．是非观念已成型C．有丰富的社会经验D．身体发育成熟2.《中华人民共和国未成年人保护法》保护的对象是（）。A．青少年B．在校小学生C．我国未满18周岁的公民D．我国未满16周岁的公民3.明明今年10周岁，下面的事情他不可以做的是（）。A．在马路上骑自行车B．出版书籍C．参加班级干部的选举D．帮助妈妈做家务4.下列说法不正确的是（）。A．我国录用公务员的最低年龄是16周岁B．中国公民可以在16周岁申请领取居民身份证
C．日本和意大利的成年年龄是20刚刚5.因违法行为而可能承担刑事责任的最低年龄是（）。A．12周岁B．16周岁C．18周岁D．14周岁三、连一连12周岁义务教育小学入学年龄6~7周岁准许在道路上驾驶自行车、三轮车的最低年龄14周岁因违法行为而可能承担行政责任的最低年龄四、阅读材料，分析探究材料1：习近平总书记强调，“要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。”材料2：朱德在四五岁的时候就开始帮助妈妈做事，每当放学回家，他总是悄悄地把书包一放，然后就帮助妈妈去挑水或放牛。农忙的时候，朱德便整天在地里跟着母亲劳动。朱德曾深情地写道：“我应该感谢母亲，母亲给了我一个勤劳的习惯。这个勤劳的习惯使我拥有了和困难做斗争的勇气和经验。这使我在以后的生活中再也没有感到过劳累，再也没有感到过困难，没有被困难吓倒，因此取得了巨大的胜利。”
1.根据材料1和材料2，说一说你认为小学生是否应该做一些家务劳动。2.结合自己的生活实际，说一说你可以做哪些家务劳动。8我们受特殊保护第1课时我们是未成年人答案及解析一、填空题1.182.不同3.年龄4.8二、选择题1.A2.C3.A4.A5.A三、连一连12周岁义务教育小学入学年龄6~7周岁准许在道路上驾驶自行车、三轮车的最低年龄14周岁因违法行为而可能承担行政责任的最低年龄
四、阅读材料，分析探究1.我认为小学生应该做一些家务劳动。因为劳动可以帮助小学生形成良好的思想道德品质，养成勤劳的习惯，有助于将来更好地学习和生活。小学生作为家庭中的一员，应该尽一份责任，做一些力所能及的事情。2.扫地、擦桌子、浇花。解析：材料1和材料2都是在说未成年人劳动有哪些意义，在我国的法律中，没有规定未成年人必须做家务。但是，作为家庭中的一员，未成年人也应尽一份责任，做一些力所能及的事情，这不仅能锻炼他们的自立自理的能力，而且能锻炼他们承担责任的能力，培养他们的责任意识。8我们受特殊保护第2课时专门法律来保护一、填空题1.我国制定了专门的法律，以更有效地保护未成年人，促进未成年人（）健康发展。2.我国第一部专门保护未成人各项合法权利的法律是（）。3.《中华人民共和国义务教育法》的重要特点是强调教育公平、教育均衡的理念，关注（）的受教育问题。4.只有（）、（）、社会、国家各司其职，才能全方位保护未成年人。5.《中华人民共和国预防未成人犯罪法》是为了保障未成年人身心健康，培养未成人良好（），有效（）未成年人违法犯罪而制定的法律。
二、单选题1.“凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育”是哪部法律规定的？（）。A．《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》B．《中华人民共和国义务教育法》C．《中华人民共和国预防未成年人保护法》D．《中华人民共和国民法典》2.2021年1月21日，教育部印发《防范中小学生欺凌专项治理行动工作议案》，启动开展防范中小学生欺凌专项治理行动。这属于对未成年人的（）。A．家庭保护B．学校保护C．社会保护D．国家保护3.下面哪项内容不属于家庭保护？（）。A．不得虐待、遗弃、非法送养未成年人B．不得歧视女性未成年人和残疾未成年人C．不得使在校接受教育的未成年人失学、辍学D．父母给未成年人订立婚约4.交通管理部门在学校门前路段设置交通指示牌，体现了对青少年的（）。A．社会保护B．学校保护C．家庭保护D．国家保护5.预防未成年人犯罪需要矫治不良行为，因为这些行为（）。A．容易违反纪律B．容易导致犯罪C．容易违反道德D．没有影响三、判断题1.小红的父母因为其患有先天性心脏病，可以自行决定不让小红入学读书。（）2.保护未成年人仅仅是未成年人的监护人的责任。（）3.作为未成年人，要铭记“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。（）4.《中华人民共和国预防未成人犯罪法》是为未成年人制定的法律。（）四、阅读材料，分析探究
李某家住在农村，父母在城里打工，每年只有过年时才回家。李某8岁时父母也没有送他去上学，后来经过村委会协调，李某才得以入学读书。李某15岁时父亲生病，家里没有了经济来源，父亲看病又花去大笔费用，李某看到家里的情况后决定去城市里打工，几经波折终于在一家饭店找到了服务员的工作。然而不过多久李某就结识了一些社会上的青年，经常聚在一起吃喝玩乐。16岁生日刚过不久，李某和朋友在网吧玩游戏时和另外一伙人发生争执并失手将对方其中一人打成重伤，后在少年管教所劳教一年。李某在日记中写道：我非常后悔，如果再给我一次机会，我一定会在学校里好好学习……1.阅读材料后你有什么感受？2.请你结合资料分析李某走上犯罪道路的原因。3.材料中有哪些人触犯了什么法律？8我们受特殊保护第2课时专门法律来保护答案及解析一、填空题1.身心2.《中华人民共和国未成年人保护法》3.弱势群体
4.家庭学校5.品行预防二、选择题1.B2.C3.D4.A5.B三、判断题1.×2.×3.√4.√四、阅读材料，分析探究1.我感到非常心痛，预防未成年人犯罪，要加强法制宣传，扩大对未年人的合法权益保护的影响力。2.我认为有以下几个原因：一是李某家庭因为经济原因疏于对李某的教育与监管；二是李某遇事冲动，缺乏法律知识，法律意识淡薄；三是社会不良因素的影响，例如网吧环境混乱，导致李某结识了社会上的一些朋友。3.李某的父母因为未让其完成义务教育而违反了《中华人民共和国义务教育法》；饭店老板雇用未成年的李某为服务员，违反了《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国劳动法》；网吧老板允许李某在网吧玩游戏，违反了《中华人民共和国未成年人保护法》；李某违反了《中华人民共和国刑法》。解析：从材料中可以看出李某是一名留守儿童，从小缺少父母的关爱和教育。由于经济原因，李某无法继续完成学业而被迫走入社会。而在复杂的社会环境中，李某缺乏相应的法律意识和知识且没有受到良好的保护。这些情况说明未成年人的健康成长离不开家庭、学校、社会和国家的共同努力。
8我们受特殊保护第3课时特殊关爱助我成长一、填空题1.（）是构成社会的基本单位。2.《中华人民共和国反家庭暴力法》规定，未成年人的监护人应当以（）的方式进行家庭教育，依法履行监护和教育职责，不得实施（）。3.一个社会对未成年人的态度，可以反映出它的（）。4.（）是第一部专门保障儿童权利且具有法律约束力的国际性公约。5.（）是指父母双方外出务工或一方外出务工另一方无监护能力、不满16周岁的未成年人。二、单选题1.每年的（）是国际家庭日。A．5月1日B．5月14日C．5月15日D．5月16日2.《中华人民共和国未成年人保护法》规定，公安机关、人民检察院、人民法院、司法行政部门以及其他组织和个人不得披露有关案件中未成年人的姓名、影像、住所、就读学校以及其他可能识别出其身份的信息。这一规定说明（）。A．法律对未成年人的犯罪行为保持宽容态度B．法律保护未成年人的一切权利C．未成年人受到法律特别优待D．法律对未成年人的特殊保护3.下列行为违反对未成年人保护原则的是（）。A．学校门口新开了一家营业性网吧，并让学生进入
B．某工厂拒绝年仅15周岁的小强应聘C．某市博物馆、文化馆等相继对中小学生优惠开放D．国家有关部门严厉查处网络色情案件4.我国制定了专门的法律，以更有效地保护未成年人，促进未成年人身心健康发展。这些专门的法律不包括（）。A．《中华人民共和国未成年人保护法》B．《中华人民共和国未成年人犯罪法》C．《中华人民共和国反家庭暴力法》D．《中华人民共和国义务教育法》三、判断题1.小明今年读小学六年级，因为考试成绩不理想，经常被父亲打得遍体鳞伤。这属于家庭教育，小明父亲的行为没有错。（）2.关爱和保护农村留守儿童，只是各级政府的重要职责。（）3.1992年4月1日，《儿童权利公约》在我国正式生效。（）四、阅读材料，分析探究材料1：张某未经行政机关许可、备案，在自家房屋内开办课外辅导班。李某在未取得相关资质的情况下，招收了周某等六名儿童，在张某的培训场地开办中国舞培训班。周某练习下腰动作时，李某指示周某应加大下腰动作幅度，但未指导其适度动作，未予扶托保护，导致周某摔倒。周某回家当晚，发现有下肢肌力改变等症状，经多家医院住院治疗后，其伤情被鉴定为三级伤残。材料2：马某为适龄入学儿童，其监护人无正当理由，未将马某按时送入学校接受九年义务教育。经镇人民政府认定，马某的监护人的行为违反了《中华人民共和国义务教育法》的规定，并作出行政处罚决定书，对马某的监护人处以罚款，并责令监护人将马某送入学校就读。被执行人收到行政处罚决定书后，在法定期限内未申请复议，也未提起诉讼，但拒不履行行政处罚决定。镇人民政府向人民法院申请强制执行。
1.材料1中的张某和李某，材料2中的马某的监护人分别违反了什么法律？导致问题产生的原因是什么？2.未成年人的健康成长离不开来自哪些方面的关爱？8我们受特殊保护第3课时特殊关爱助我成长答案及解析一、填空题1.家庭2.文明家庭暴力3.文明程度4.《儿童权利公约》5.留守儿童二、选择题1.C2.D3.A4.C三、判断题1.×2.×3.√四、阅读材料，分析探究1.张某违反了《中华人民共和国未成年人保护法》，李某违反了《教育行政处罚暂行实施办法》；马某的监护人违反了《中华人民共和国义务教育法》。原因：张某、李某、马某的监护人法律意识淡薄。解析：
材料1中张某未经许可开办课外辅导班，李某未取得相关资质且在指导周某时未考虑到未成年人的特殊性，指导不规范，没有进行保护。张某违反了《中华人民共和国未成年人保护法》，李某违反了《教育行政处罚暂行实施办法》。材料2中马某的监护人无正当理由，未将马某按时送入学校接受九年义务教育，违反了《中华人民共和国义务教育法》，受到行政处罚后拒不履行，人民法院予以强制执行，这体现了义务教育的强制性。2.未成年人的健康成长离不开来自家庭、学校和社会等各界的关爱。8.我们受特殊保护一、判断题。（对的画“√”，错的画“×”）1.在我国，未满18周岁的公民为未成年人。（）2.实施义务教育，不收取学费、杂费。（）3.为未成年人创造良好的社会环境是全社会共同的责任。（）4.关心未成年人的成长，是党和国家义不容辞的职责。（）5.保护接受义务教育的未成年人的合法权益，只是学校的责任。（）6.监护人在进行家庭教育时，可以限制未成年人的人身自由。（）7.只有家庭、学校、社会、国家各司其职，才能全方位保护未成年人。（）8.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》是我国第一部专门保护未成年人各项合法权利的法律。（）9.《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第七十二条规定，准许在道路上驾驶自行车、三轮车的最低年龄是10周岁。（）10.凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。（）二、选择题。（将正确答案的序号填在括号里）1.根据2010年第六次全国人口普查数据，未成年人超过我国人口数量的（）A.五分之一B.六分之一C.三分之一2.为提高学生避险能力，某校开展了形式多样的安全教育活动。这体现了对未成年人的（）A.社会保护B.学校保护C.家庭保护
3.我国未成年人保护法保护的对象是（）A.未满14周岁的我国公民B.未满16周岁的我国公民C.未满18周岁的我国公民4.“凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。”做出上述规定的法律是（）A.《中华人民共和国宪法》B.《中华人民共和国义务教育法》C.《中华人民共和国未成年人保护法》5.下列规定有关义务教育小学入学年龄的法律为（）A.《中华人民共和国公务员法》B.《中华人民共和国行政处罚法》C.《中华人民共和国义务教育法》6.结合生活实际，下列不属于对未成年人特别关怀的是（）A.学校组织学生开展“火灾逃离”现场演练B.参观博物馆时，未成年人可享受免费或优惠票价C.网吧允许未成年人进入D.交通警察到校园讲解交通安全知识7.小红今年15岁了，下列说法错误的是（）A.可以申请领取居民身份证B.因违法行为而可能受到刑法处罚C.能在道路上驾驶自行车D.因违法行为而可能受到行政法处罚8._______不是专门为未成年人制定的法律。（）A.《中华人民共和国义务教育法》B.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》C.《中华人民共和国宪法》D.《中华人民共和国未成年人保护法》
9.1989年11月20日，联合国大会通过了_______，旨在为世界各国和地区的儿童创造良好的成长环境。（）A.《儿童权利公约》B.《未成年人保护法》C.《反家庭暴力法》D.《未成年人犯罪法》10.小华对小丽：“我一点也不喜欢法律，它对我们有太多的约束。”假如你是小丽，你会告诉她（）A.是，法律约束力太强了，我也不喜欢B.法律是冷酷无情的，谁都不喜欢C.除了约束，法律也是维护我们合法权益的基本依据和保障D.我们还小，即使犯了错也没事的三、简答题。1.说一说专门为未成年人制定相关法律有什么意义？2.《中华人民共和国未成年人保护法》主要有哪些内容？3.关爱和保护农村留守儿童有什么重要意义？4.怎样有效预防未成年人违法犯罪？
四、探究题。想一想自己在家里有没有帮父母做过家务，你如何看待未成年人做家务这一问题？参考答案一、1.√2.√3.√4.√5.×6.×7.√8.×9.×10.√二、1.A2.B3.C4.B5.C6.C7.A8.C9.A10.C三、1.为未成年人的健康成长提供法律保障，已成为我国法治建设的重要议题。我国制定了专门的法律，以更有效地保护未成年人，促进未成年人身心健康发展。2.明确了对未成年人的家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护。该法为促进未成年人的健康成长提供了更好的法律保障，体现了国家对未成年人的关心和爱护。3.关爱和保护农村留守儿童，不仅关系到未成年人的健康成长、家庭幸福与社会和谐，也关系到我国农村经济和社会的可持续协调发展。为农村留守儿童的健康成长创造良好的环境，维护他们的合法权益，是各级政府的重要职责，也是家庭和社会的共同责任。4.有效预防未成年人违法犯罪，关键在于集合全社会力量，创造有利于未成年人健康成长的良好环境。作为未成年人，要从小养成遵纪守法的好习惯，知法、守法，铭记“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。四、略
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