资料简介
统编版道德与法治五年级下册第8课推翻帝制民族觉醒第1课时教学设计课题8推翻帝制民族觉醒第1课时单元第三单元学科道德与法治年级五年级学习目标1、情感态度与价值观目标：感受孙中山的爱国情怀，培养爱国主义精神。2、能力目标：能够从孙中山的故事中感悟孙中山的精神。3、知识目标：了解孙中山的事迹，学习孙中山精神。重点了解孙中山的事迹，学习孙中山精神。难点学习孙中山精神教学环节教师活动设计意图导入新课1、视频：辛丑条约宣布现场，清朝官员们悲愤不已，流泪的流泪，吐血的吐血。2、说一说：假如你在现场，你是什么样的感受？你会有怎样的情绪和想法？导入新课。讲授新课1、介绍《辛丑条约》2、《辛丑条约》签订后的中国：²巨额的赔款，使中国人民生活更加贫困，社会经济更加凋敝。²在北京设立的“使馆界”，实际上是“国中之国”，是帝国主义策划侵略中国的大本营。²清朝官吏严厉镇压中国人民的反帝斗争，进一步成为帝国主义帮凶。²该设外务部的规定，便于清政府能够按照外国侵略者的意旨实行卖国的外交政策。3、各抒己见：慈禧说：“只要咱爱新觉罗江山万年不倒，管它外边洪水滔天。要量中华之物力，结与国之欢心。”从慈禧太后的的言论中，你感受到了什么？这个时候的清政府，还可能成为庇佑百姓的政府吗？如果你生活在那个时代，你会怎么做？4、革命先驱孙中山：《辛丑条约》签订后，民族危机空前严重。清政府的腐败无能使各种社会矛盾更加尖锐。许多有识之士认识到，只有推翻清政府的反动统治，中国才有出路。他们不断探求救国救民的道路，进行奋勇抗争，孙中山先生就是其中的杰出代表。5、活动园：如果留心观察，你会发现我国很多城市都有孙中山先生的革命足迹。了解《辛丑条约》及其影响，从中感受到清政府已经沦为了“洋人的朝廷”，推翻清朝统治势在必行。而许多有识之士为此作出了许多努力，其中的杰出是孙中山。
（1）你知道哪些以孙中山先生的名字命名的地方？（2）为什么全国各地有这么多以孙中山先生的名字命名的街道、公园等？1、孙中山先生的贡献：辛丑条约签订以后，过了十年终于爆发一件事，给予清王朝致命一击，这就是历史上著名的辛亥革命运动，它直接埋葬了晚清帝国。而辛亥革命，正是孙中山先生领导的！2、说一说：有人称孙中山为“中国民主革命的伟大先驱”，你知道人们为什么这样称呼他吗？3、回答：他第一次提出“振兴中华”这个影响深远的口号，成立同盟会（中国第一个资产阶级民主革命政党），积极传播革命思想。他为推进民主革命四处出奔走、大声疾呼。他推翻了中国几千年的封建专制制度，建立了中华民国。4、孙中山的故事：立志救国。10、孙中山故事汇：你还知道哪些关于孙中山的故事呢？给我们讲一讲吧！11、展示孙中山的故事：²儿时孙中山²创建黄埔军校²孙中山福建视察12、故事小感悟：从孙中山的故事中，你感觉到孙中山是一个怎样的人？我们应该如何向他学习？13、总结：孙中山的四种精神。14、小提示：我们对孙中山先生最好的纪念，就是学习和继承他的革命精神，继续为振兴中华而努力奋斗。15、深入学习孙中山精神：结合下面的内容，选择其中一个方面，查查它的含义，并说说你的理解。16、孙中山的遗憾：革命尚未成功。17、这盛世，如你所愿：课本第53页相关链接。了解孙中山先生的贡献。了解孙中山先生的故事，感受孙中山先生的爱国情怀和精神，向向他学习。课堂小结总结提升
孙中山是我国伟大的革命先驱，他领导了辛亥革命，推翻了帝制，建立了中华民国，为我国取得革命的胜利作出了重大的贡献。板书统编版道德与法治五年级下册第8课推翻帝制民族觉醒第2课时教学设计课题8推翻帝制民族觉醒第2课时单元第三单元学科道德与法治年级五年级学习目标1、情感态度与价值观目标：感受革命成果来之不易，珍惜当下生活。2、能力目标：辨证认识辛亥革命的影响。3、知识目标：了解辛亥革命，认识辛亥革命对后世的影响。重点认识辛亥革命对后世的影响。难点认识辛亥革命对后世的影响。教学环节教师活动设计意图导入新课历史的记忆：以孙中山为首的革命党人发动的十多次武装起义导入新课。讲授新课1、教师：为了推翻清朝的反动统治，建立民主共和国，以孙中山为首的革命党人先后发动了十多次武装起义。虽然起义都失败了，但还是给清政府以极大打击，扩大了革命影响，推动了革命高潮的到来。革命党人抛头颅洒热血，屡败屡战，表现出与清政府抗争到底的英雄气概。而这些起义中，黄花岗起义是影响最大的一次。2、视频：黄花岗起义。3、烈士故事会：你所知道的黄花岗七十二烈士有哪些？你了解他们的故事吗？请收集烈士们的故事，开一个故事会吧。了解黄花岗起义及黄花岗烈士的故事，感受烈士精神。
4、黄花岗七十二烈士名单。5、黄花岗烈士故事：喻培伦、冯超骧、林觉民6、班级大讨论：直到黄花岗起义失败，孙中山从1895年到1911年间，直接或间接领导的十多次武装起义皆以失败告终，那么，孙中山领导的起义还有什么意义？7、武装起义的意义：“不积跬步，无以至千里”，孙中山领导的十多次起义，悄然撼动了清王朝的腐朽统治，削削减了帝国主义国家的嚣张气焰，同时，也传播了民主自由的思想，推动了中国人民的意识觉醒，可谓是意义非凡。8、视频：武昌起义。9、武昌起义与辛亥革命：武昌起义打响了辛亥革命的第一枪!10、总结：辛亥革命的影响。11、活动园：辛亥革命已经过去100多年了，但革命者不怕牺牲的爱国精神永远留在我们心中。你会用怎样的方式来铭记历史、纪念辛亥革命呢？和同学们讨论一下，谈谈你的想法。12、中华民国成立。13、小组合作：你知道以孙中山为首的革命党人为实现民主共和的理想做了哪些积极的探索吗？让我们一起去了解一下吧！14、展示课本56-57页资料。15、开动脑筋：有人称辛亥革命是从“头”到“脚”的革命，你知道什么是从“头”到“脚”的革命吗？你还知道辛亥革命后出现了哪些新风尚？16、从“头”到“脚”的革命：从剪发辫到劝禁缠足。17、总结：至此，民主共和渐入人心……辨证认识武装起义的意义。从武昌起义开始，了解辛亥革命，知道辛亥革命的影响，知道辛亥革命以后，建立了中华民国，而以孙中山为首的革命党人也为实现民主共和的理想作出了许多积极探索。课堂小结辛亥革命是20世纪中国发生的一次历史性巨变。虽然它不是一次彻底的革命，没有真正实现民族独立、人民解放，但它推翻了统治中国两千多年的封建帝制，传播了民主共和的理念，促进了中华民族的思想解放，深刻影响和推动了近代中国的变革。总结提升
板书知识点第八课推翻帝制民族觉醒1.《辛丑条约》签订后，民族危机空前严重。清政府的腐败无能，使各种社会矛盾更加尖锐。许多有识之士认识到，只有推翻（清政府）的反动统治，中国才有出路。他们不断探求（救国救民）的道路，进行奋勇抗争，（孙中山）先生就是其中的杰出代表。2.实现（中国民族的伟大复兴），是中华民族近代以来最伟大的梦想。孙中山正是这样一位推动中华民族复兴的伟大革命先驱，他高举反对封建专制统治的旗帜，毅然投身民主革命事业。他第一次提出“（振兴中华）”这个影响深远的口号，成立同盟会，积极传播革命思想。他为推进民主革命的四处奔走大声疾呼。3.为了推翻清朝的反动统治，建立民主共和国，以孙中山为首的革命党人先后发动了十多次武装起义。虽然起义都失败了，但还是给清政府以极大打击，扩大了革命影响，推动了革命高潮的到来。革命党人抛头颅洒热血，屡败屡战，表现出与清政府决战到底的英雄气概。
4.广州起义的失败并没有击垮革命党人。在孙中山和其他革命党人的影响下，1911年10月10日晚，武昌城内的新军中的革命党人和士兵打响了（武昌起义）的枪声。经过一夜激战，第二天清晨，起义军占领武昌。接着汉口汉阳的新军也先后起义，革命在武汉三镇首先取得胜利。武昌起义后，很快得到全国各地的响应。近一个多月时间，全国就有十几个省宣布脱离清政府独立，形成了席卷全国的革命浪潮，清政府的统治迅速崩溃。因这一年是农历辛亥年，这次革命被称为（辛亥革命）。5.1912年1月，革命党人在南京建立了临时政府，孙中山就任（临时大总统），宣告（中华民国）成立。1912年2月12日，清帝退位，结束了中国两千多年的封建帝制，民主共和深入人心。6.（辛亥革命）是20世纪中国发生的一次历史性巨变。虽然它不是一次彻底的革命，没有真正实现民族独立，人民解放，但它推翻了统治中国两千多年的（封建帝制），建立了中国乃至亚洲历史上第一个（共和）制国家，传播了（民主共和）的理念，促进了中华民族的思想解放，深刻影响和推动了近代中国的变革。知识巩固1.辛亥革命是20世纪中国发生的一次历史性的巨变。它的重要作用有（ ）①是一次彻底的革命，实现了民族独立、人民解放②推翻了统治中国200多年的封建帝制③传播了民主共和的理念A．①②③B．①③C．②③D．①②2.第一次提出“振兴中华”这个影响深远的口号的人是（ ）A．周恩来B．孙中山C．林则徐D．毛泽东3.我们要学习和继承孙中山先生的精神是（ ）①热爱祖国、献身祖国的崇高风范②天下为公、心系民众的博大情怀③追求真理、与时俱进的优秀品质④坚韧不拔、百折不挠的奋斗精神A．①②③④B．③④C．②④D．①②③
4.《辛丑条约》签订后，许多有识之士认识到，只有推翻清政府的反动统治，中国才有出路，而其中一位杰出代表是（ ）A．孙中山B．毛泽东C．周恩来D．李大钊5.以下不属于《中华民国临时约法》内容的一项是（ ）A．中华民国由中华人民组织之B．中华民国之主权，属于国民全体C．剪发辫、禁缠足、禁鸦片、禁赌博、改称谓、废跪拜等D．中华民国人民，一律平等，无种族、阶级、宗教之区别6．“一息尚存，不忘救国”是孙中山先生一生的写照，这句话体现了孙中山先生的什么精神？为了纪念孙中山先生，我们小学生应该怎么做？答案解析1．【解答】辛亥革命是20世纪中国发生的一次历史性的巨变。它的重要作用有推翻了统治中国200多年的封建帝制，传播了民主共和的理念；但不是一次彻底的革命，没有实现民族独立、人民解放。①错误；②③正确；故ABD不符合题意；C符合题意。故选：C。2．【解答】结合课本知识的学习可知，孙中山是推动中华民族复兴的伟大革命先驱。他第一次提出“振兴中华”这个影响深远的口号，成立同盟会，积极传播革命思想。故A、C、D不符合题意，B符合题意。故选：B。
3．【解答】结合课本知识的学习可知，孙中山伟大的革命选驱，他为了实现中华民族的伟大复兴，高举反对封建统治的旗帜，毅然投身民主革命。我们要学习和承继他热爱祖国、献身祖国的崇高风范，天下为公、心系民众的博大情怀，追求真理、与时俱进的优秀品质，坚韧不拔、百折不挠的奋斗精神。故A符合题意，B、C、D不符合题意。故选：A。4．【解答】结合课本知识的学习可知，《辛丑条约》签订后，许多有识之士认识到，只有推翻清政府的反动统治，中国才有出路，而其中一位杰出代表是孙中山。故A符合题意，B、C、D不符合题意。故选：A。5．【解答】结合课本知识的学习可知，中华民国临时政府成立后，颁布了《中华民国临时约法》，约法中第一次强调：“中华民国，由中华人民组织之”，中华民国之主权，属于国民全体。公约中还提但是剪发辫、禁缠足、禁鸦片、禁赌博、改称谓、废跪拜等生活新风尚。没有“中华民国人民，一律平等，无种族、阶级、宗教之区别”这一内容。故A、B、C不符合题意，D符合题意。故选：D。6．【解答】“一息尚存，不忘救国”的意思是，只要还有一口气在，就不会忘记救国。体现了孙中山先生献身祖国的伟大爱国主义精神。然后结合自己的想法，写写应怎么做，言之成理即可。故答案为：现了孙中山先生献身祖国的伟大爱国主义精神。作为新时代的少年，我们要继承先烈遗志，树立远大理想，努力学习，将来为祖国贡献自己的力量。
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