资料简介
第六课我的好邻居部编版三年级下册道德与法治
八十年代初，物质匮乏，可人们的精神却是单纯而充实的，尤其是我们这些孩子们。记得七八岁的时候，我生活在乡下的外婆家。别说是电视机，连台像样的半导体收音机都属于“奢侈品”，我们都是从挂在家里墙上的“木头盒子”里听儿童广播的。自从邻居张伯伯家有了一台14英寸黑白电视机，村子里便热闹了起来。炎热的夏天，到了晚上，邻居张伯伯家堂前间门口的泥场上“黑压压”坐满了大人和小孩儿。那时，电视台少，信号不好，好在人们的要求也不高，能有画面和声音就会开心地笑。趣味导入·蹭电视
同学们，我们生活正在飞速的发展，“蹭电视”的故事慢慢的退出了“历史舞台”，但邻里间的可贵情谊依然是一种传统而保存了下来。“远亲不如近邻”这一句古语正在中国各地不断的被演绎，因为我们是邻居，所以我们守望相助，情真意切！
邻里的深情总会让我们不自觉的翘起嘴角，今天我们一起来学习关于邻里之间的新课——我家的好邻居
交流邻居家的小伙伴同学们，邻居家肯定有很年龄相仿的小伙伴，你认识他们吗？你和他们平时都玩些什么呢？
如果来了新邻居，他家的小朋友你还不认识，该怎样认识他们呢？
同学们，到邻居家玩，我们能不能像在家里一样呢？需要注意什么呢？思考
我觉得我们应该……！因为…………我的看法
探讨如果小伙伴到我家来玩，作为主人，我该怎么做呢？
邻里间的温暖“远亲不如近邻”这一句古语正在中国各地不断的被演绎。因为我们是邻居，所以我们守望相助，在我们需要帮助的时候，邻居们常常伸出援助之手
我觉得家的邻居真是太好了！在我…………邻居对我的帮助
得出结论邻里互助，生活和睦！
阅读课本板块“阅读角”回答问题。阅读角·垃圾不见了
我们楼里的居民有一个习惯，就是当自家的垃圾满了之后，不是马上下楼去扔，而是用塑料袋装好放在门口，等家人下楼时再顺便扔掉。这么一来，楼道里往往会有垃圾袋堆在那里，有时同一楼层的邻居还会因为别家把垃圾放过界而闹些不愉快。可这几天，楼里却出现了“怪事”。放在自家门口的垃圾，一会儿就不见了，难道它长翅膀自己飞走了？我决心侦破此案。那一天，我故意“嘭”地一声将一袋垃圾重重地放在了门口，然后躲到门背后，从猫眼儿里观察，垃圾到底是怎么不见的。过了一会儿，我听见有脚步声，是楼上新搬来的小女孩下楼了。只见她手里提着一袋垃圾，又径直走到我家门旁，弯腰取走了我家的垃圾！…………垃圾不见了
这幢楼里的居民扔垃圾的做法对吗？为什么新搬来的小女孩的行为会给这里带来什么变化？
我认为这幢楼里的居民扔垃圾的做法……！新搬来的小女孩的行为…………我的看法
邻居之间相处也会遇到矛盾，看看下面出了什么问题。如果你是他们，你会怎么办？不给邻居添麻烦
家里的鸡吃了邻居的粮食玩闹彭洒了邻居晾晒的粮食
如果是你碰到了这样的矛盾，你会如何处理呢？
教师寄语不论是生活在村子里，还是生活在城市的小区里，人们都需要和谐相处，如果平时能多为邻居想一想，就可以减少很多麻烦。
同学们，要想处理好邻里关系，应当注意些什么？思考
不给邻居添麻烦
总结同学们，不论是生活在村子里，还是生活在城市的小区里，人们都需要和谐相处。我们与邻居相处，应该相互理解、相互包容。如果平时能多为邻居想一想，就可以减少很多麻烦。
板书设计我家的好邻居邻居家的小伙伴我们怎么办？认识新伙伴邻里伙伴在一起邻里间的温暖
中国人历来看重邻里关系，在民间流传了很多有关邻里间谦让、体谅的故事。请收集一个与大家分享吧！课后作业
谢谢观赏
6我家的好邻居三年级下册部编版
我们都需要小伙伴
做个有礼貌的好邻居大家都需要有小伙伴来陪伴我们度过美好的童年，你们可以一起下棋、玩游戏、运动，但是一些不礼貌的行为很有可能让你失去你的朋友。现在让我们来评一评哪一些行为是不礼貌的呢？你是否有过这些不礼貌的行为呢？
奶奶好！我来找兵兵一起玩。小杰来玩啊！我要回去吃饭了，你自己收拾吧。你爷爷在午睡，我们把声音调低一点儿吧！
举起手，大胆说出自己的观点哦大家都说的很对，当邻居家邀请你去做客的时候，应该懂礼貌、知分寸，不能马马虎虎，做了错事就逃避，不勇于承担。老师也希望你们可以避免这种不好的行为发生。
感受邻里间的温暖
李叔叔家收西瓜缺人手，我们来帮忙。
王爷爷下到三楼就累了，我去搀他一把。要下雨了，小毛家没人,我去帮他们把晾晒的玉米和衣服收了，免得淋湿。
大家看完这几组图片有什么感想呢？可以举手说说自己曾经受到过邻居的哪些帮助，有没有亲口对邻居说声谢谢呢？常言道，远亲不如近邻，邻里之间要互帮互助，和睦相处，在邻居需要帮助的时候，我们要力所能及的帮助他们，这样在我们需要帮助的时候也能得到他人的帮助和温暖，这样大家就都能度过生活里的困难，过上美好的生活。
集中讨论：《垃圾不见了》思考：这幢楼里的居民扔垃圾的习惯有什么问题？新搬来的小女孩的行为会给这里带来什么变化？
拓展：六尺巷的故事“六尺巷”的典故之所以成为一段历史佳话，源于张家与邻里之间的土地纠纷。清代康熙年间，桐城境的一桩脍炙人口的民间故事。大学士张英的府第与吴姓相邻。吴姓盖房欲占张家隙地，双方发生纠纷，告到县衙。因两家都是高官望族，县官欲偏袒相府，但又难以定夺，连称凭相爷作主。相府家人遂驰书京都，张英阅罢，立即批诗寄，诗曰：“一张书来只为墙，让他三尺又何妨。长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”家人得诗，旋即拆让三尺，吴姓深为感动，也连让出三尺。于是，便形成了一条六尺宽的巷道。
包容忍让，平等待人，作为一种美德，从古至今，源远流长。心胸开阔，恭谦礼让的人为世人敬仰。在建立和谐社会的进程中，这种谦和礼让的传统就更需要发扬光大。“六尺巷”典故，在如今已远远超出其本意，成为彰显中华民族和睦谦让美德的见证。
不给邻居添麻烦怎么淌水了？我晾的被子、衣服全都湿了。走开，走开呀，这是王伯伯家的粮食！
我刚晾上，就被你们碰撒了……在你的邻里生活中遇到过什么矛盾？你们是如何处理的？
楼道是公共空间，不能堆放杂物楼下有人，动作要轻。给邻居家留一块晒粮食的空地。
老师小结：当邻居伤害到自己时，要先去找邻居积极友好沟通，给邻居讲道理，如果邻居不理睬，也还要去寻找适当的方法去沟通解决，而不能粗暴解决。生活在社会这个大家庭中，“好邻居”非常重要。当我们去邻居家串门时，要做一个文明的客人；当邻居家有困难时，应主动提供帮助；当与邻居家出现矛盾时，要及时沟通，恰当解决。只有这样，邻里之间才能和睦友好相处，我们的生活才能安定和谐。
谢谢
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