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小学二年级下册道德与法治课件-《15坚持才会有收获》部编版(23张)课件

2022-04-22
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欢迎进入政治课堂世上无难事只要肯攀登第四单元我会努力的15坚持才会有收获我们都坚持过我们都坚持过我们都坚持过生活中，我们都经历过“坚持”，你愿意与同学分享自己坚持过的或是正在坚持的事情吗？大家都坚持做过这么多的事情，现在回想起来，你有什么新感受？我们都坚持过，当时可能没想到能坚持那么久，也可能有痛苦，有坚持不下去的时候，但一旦坚持下去，总会有收获的。坚持的收获坚持的收获坚持的收获王羲之练字王羲之是1600年前我国晋朝的一位大书法家，被人们誉为“书圣”，绍兴市西街戒珠寺内有个墨池，传说就是当年王羲之洗笔的地方。王羲之7岁练习书法，勤奋好学。17岁时他把父亲秘藏的前代书法论著偷来阅读，看熟了就练着写，他每天坐在池子边练字，送走黄昏，迎来黎明，写完了多多少少的墨水，写烂了多多少少的笔头，每天练完字就在池水里洗笔，天长日久竟将一池水都洗成了墨色，这就是人们今天在绍兴看到的传说中的墨池。王羲之练字专心致志，达到废寝忘食的地步。他吃饭走路也在揣摩字的结构，不断地用手在身上划字默写，久而久之，衣襟也磨破了，功夫不负有心人。有一次,他为人写一块匾在木板上写了几个字样，送去叫人雕刻。刻工发现字的墨渍竟渗入木板里面约有三分深。于是人们常用“入木三分”的成语来形容书法笔力强劲，后来用它来比喻对事物见解、议论的深刻。讲故事听完王羲之练字的故事，谁能说说王羲之为什么能成为著名的书法家? 付出就会有收获，做事一定要坚持。请同学们说说这样坚持不懈而获得成功的故事吧！坚持的收获一起来，试一试一起来，试一试游戏：金鸡独立活动要求：（1）两臂平举，单脚站立，保持动作协调，身体不能动。（2）计时２分钟,看自己能站多少秒。（3）坚持时间最长的同学获胜。一起来，试一试我们都曾经经历过“坚持”，虽然过程很艰辛，但是坚持过后就是胜利。因此，只要我们敢于一次次挑战自己、战胜自己，就能克服困难，有更多的收获。课堂小结制定计划表生活中我们都经历过“坚持”，也知道，坚持做好每一件事都需要有毅力。我们今天可以为自己想做的事情制定一个计划表，然后每个人就自己的完成情况自我评价，我们先用一个月的时间，看看最后谁做的最棒。这节课你有哪些收获同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全查看更多

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