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部编版《道德与法治》二年级下册第7课《我们有新玩法》优质课件

2022-05-17
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我们有新玩法部编版二年级下册道德与法治第七课老玩法：手持连厢儿（用竹棒、金属圆片等做成），表演者和着民谣或歌曲或锣鼓节奏，上下左右舞动，并以连厢有序、有节奏地敲击身体的肩、臂、腿、脚等部位，形成舞、打、跳、跃的连续动作，发出清脆悦耳的响声。基本动作预备姿势：两腿前后分开站立（左脚前，右脚后），右手拿连厢儿中部竖于胸前；第一拍：左手向右击连厢儿上部；第二拍：连厢儿下部击左臂；第三拍：连厢儿上部击右臂；第四拍：连厢儿下部击右肩；第五拍：左手向下击连厢儿上（前）部，使拿连厢儿的右手垂直于体侧；第六拍：连厢儿上（前）部击左大腿；第七拍：连厢儿下（后）部击右大腿；第八拍：右脚向前跨一步，同时左脚跟向右上方踢连厢儿后部，而后还原成预备姿势。表演者随节奏反复做这个八拍的基本动作。新玩法：学生站在画好的两个圈上，双手拿着连厢，随歌曲前奏的节奏前行：沿圈走四步，原地单脚轮跳四下，跳的同时上举连厢儿向前震动四次；随第一段歌词的开始，反复做打连厢的基本动作；两段歌词的间奏音乐走秧歌步；第二段歌词动作继续做打连厢的基本动作，伴随反复重复的歌词（恭喜恭喜中国年，五谷丰登笑开颜，恭喜恭喜中国年，歌声万里连成片）做动作：面向圆心，微蹲双手拿着连厢敲击大腿四下，而后原地单脚轮跳四下，跳的同时双手上举连厢儿震动四次，反复四遍。最后一句歌词时（红红火火到永远）双手上举连厢儿自转一圈后面向圆心成欢呼状。玩一玩·“打连厢”的改编改编后的游戏，不但孩子们玩起来开心，大人们玩起来都很开心，孩子大人一起玩的场面非常有气势。！同学们，传统游戏真有生命力啊！你想不想也改编传统游戏呢？让我们一起走进今天的学习内容——我们有新玩法一起去体会创造游戏的乐趣吧！同学们，传统游戏换个玩法可以变成新游戏，你和小伙伴们最常玩的传统游戏是什么？能尝试着变一下吗？玩出新花样一个玩具不止一种玩法，只要同学们多多转动自己的小脑袋，大胆地想象，一定可以玩出新奇，玩出乐趣。观察图中一个跳绳共有几种新玩法？你们还有什么新玩法呢？跳绳拴在身上，可以比力量。跳绳打个结，变成呼啦圈。跳绳来回摆，看谁反应快。跳绳当竹竿，三人一起玩。小鱼入网了！说一说你们从中发现了什么？不同的人可以重新组合玩说一说你们从中发现了什么？不同的玩具也可以组合小结：不同的人可以重新组合玩，不同的玩具也可以组合，改编后的传统游戏更符合学生的年龄特点及身心发展规律，更具有趣味性和积极的教育意义。同学们，除了改编传统游戏，我们也可以自己创造游戏呢！你们能不能设定规则，创造游戏呢？我们一起来创造观察图片中的同学都用什么材料制作了什么玩具？他们是怎么玩的？拿出课前准备的工具和材料，制作自己喜欢的玩具吧！变废为宝，制作玩具传统游戏玩法活，变个规则乐趣多。开动脑筋来创造，废物利用巧制作。变废为宝，手工制作除了制作新玩具，还可以制定什么新规则，创造什么新玩法呢？你们小组制作了什么玩具？你们制订了怎样的游戏规则？小组合作，制作玩具我们用纸片做棋子。我们用硬纸盒来画棋盘，给大家用。我们小组为同学们制作什么玩具呢？可以制订一些公平合理的游戏规则。创意指数★★★★好玩指数★★★★安全指数★★★★ 小结：传统游戏换个玩法，可以变成新游戏；简单玩具变个花样，可以玩出更多乐趣。总结传统游戏内容丰富、形式多样、简便易行，有的是徒手进行的，有的只需十分简单的材料。根据我们做游戏特点，我们可以对游戏的玩法稍加调整，传统游戏就会焕发出新的光彩。改编民间游戏要在继承老游戏精髓、乐趣的基础上进行，改编后的游戏名称、内容、角色、情节、玩法、规则、儿歌、童谣及所使用的材料等，更符合学生的年龄特点及身心发展规律，更具有趣味性和积极的教育意义。我们可以在改编后的民间游戏中与材料互动、与游戏伙伴互动、不断积累经验、自主学习，在游戏中健康快乐成长。小朋友们，让我们去改变我们的传统游戏，在游戏中体验童年的快乐吧！感谢聆听下节课见，拜拜~~ 7我们有新玩法二年级下册部编版我的跳绳花样多跳绳新玩法：每组派出2名同学将跳绳系在脚腕处，成“两人三足”比赛，看哪组在最短时间内到达终点。你还能想出哪些跳绳玩法吗？怎么样才能玩好这些游戏呢？老师小结：一个玩具不止一种玩法，只要同学们多多转动自己的小脑袋，大胆地想象，一定可以玩出新奇，玩出乐趣。传统游戏换个玩法，可以变成新游戏；简单玩具变个花样，可以玩出更多乐趣。我要玩出新花样传统游戏换个玩法，可以变成新游戏；简单玩具变个花样，可以玩出更多乐趣！超级变变变看看别人怎么做这个游戏真有趣。我自己来做一做。空瓶太轻了，要装上些沙土。用皮球来打。除了变换新玩法，我们还可以变废为宝，自己制作玩具呢！你想制作什么玩具？用什么材料？怎么做？和你的小伙伴一起试一试吧！其实呀！生活中有一些看似没用的废旧物品，可以做出意想不到的东西，变换一种使用，还能为我们节省好多钱呢。用生活中随处可取的废旧饮料瓶这样简单的材料，也可以做出来好玩的玩具。我们也可以像这样，开动脑筋，就地取材，废物利用，做一些有意思的玩具。我的成果大展示我们用纸片做棋子我们用硬纸壳来画棋盘，给大家用。我们小组为同学们制作什么玩具呢？可以制定一些公平合理的游戏规则。传统游戏玩法活，变个规则乐趣多。开动脑筋来创造，废物利用巧制作。课堂小结：是呀，只要我们爱动脑筋，善于创新，生活中就有很多可以不花钱就能玩的玩具，废物利用，还能保护环境呢！希望我们每个小朋友都能成为创意玩具小小发明家。废物利用，为环保做贡献！身边宝贝不少，等你去发现。只要小朋友们肯动脑，金点子肯定不会少呀。变废为宝，玩具不嫌少。自己动手做呦，快乐又环保！谢谢查看更多

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