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人教部编版小学一年级《道德与法治》下册请帮我一下吧【学习目标】1.认识求助是生活中需要的基本能力,遇到困难时要有主动求助的意识。2.分辨哪些困难应该向人求助,哪些事情应该自理。学会求助的基本技能。3.懂得不仅要接受别人的帮助,懂得感恩,也要学会帮助他人,让友爱与互助精神得到传递。【学习重难点】懂得在遇到困难时,懂得要积极、主动地向他人求助,锻炼其求助技能。【学时安排】1学时【学习过程】一、看图2/2 1.图中的小朋友在做什么?2.生活中你有没有为别人做过类似的事情?二、新知学习1.帮助别人是一件好事,是不是所有的事情都要求助呢?2.与同学交流讨论,并说出各自的理由。3.观察教材的小诗及配图,你们发现这根温暖的“接力棒”是怎样传递的吗?4.你有没有传递过这样温暖的“接力棒”呢?谁帮过你,你帮过谁。5.与同学交流已有生活经验。三、课后作业。做一件帮助别人的事情,体会其中的快乐。四、课堂总结今天我学到了:2/2 查看更多

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