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义务教育课程标准实验教科书(苏教版)科学四年级(下册)摩擦力的秘密
一个物体在另一个物体表面上运动时,在两个物体的接触面上会产生一种阻碍物体运动的力,这种力叫摩擦力。
①②④③砂纸磨铁钉用毛巾拧瓶盖推箱子拔河···········
如何测量摩擦力?用测力计拉着要测量的物体在另一物体表面缓慢前进,这时测力计上的读数,就是该物体在另一物体上运动时,所受到的摩擦力!
实验1再测量木盒在粗糙木板上运动时所受的摩擦力。先测量木盒在光滑木板上运动时所受的摩擦力
实验2再测量木盒在均匀排列的圆杆铅笔上运动时所受的摩擦力先测量木盒在光滑木板上运动时所受的摩擦力
实验3先测量木盒在光滑木板上运动时所受的摩擦力然后测量加两个钩码的木盒在光滑木板上运动时所受的摩擦力再测量加四个钩码的木盒在光滑木板上运动时所受的摩擦力
猜测一压力大,摩擦力大;压力小,摩擦力小。猜测二表面粗糙,摩擦力大;表面光滑,摩擦力小。猜测三滑动时,摩擦力大;滚动时,摩擦力小。
分组实验步骤:在实验记录单左上方标上小组号;组长带领组员认真阅读《实验记录单》中“我们的猜想”和“我们的实验”部分;选择实验器材;分工合作,动手实验,记录数据;对比实验记录,完成“我们的发现”;整理器材,准备汇报!
课后延伸:日常生活中,哪些地方需要增大摩擦力,哪些地方需要减小摩擦力?加润滑油加防滑链…………
同学们来学校和回家的路上要注意安全
知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。——培根
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