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小学四年级下册科学-1.7不一样的电路连接-教科版(10张)ppt课件

2022-04-15
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欢迎进入科学课堂电路连接同学们，还记得这是什么吗？如果我要点亮这个小灯泡，你有什么好方法？（需要哪些条件）能否再将这个电路图简化？就这样让小灯泡一直亮着吗？有没有办法设计一个装置，可以控制小灯泡的亮灭？电池、导线你能画出连接电路图吗？并根据电路图将实物连接起来吗？开关如果我有两个小灯泡，想让它们亮起来呢？你能画出电路图吗？只能这样连接吗？还有没有其他的连接方法呢？这两种连接方法有什么不一样呢？串联并联如果我有三个小灯泡，想让他们亮起来呢？你能画出电路图吗？学会了画电路图，那你能根据电路图用实物连接电路吗？我能完成任务1：利用串联和并联两种方法连接好电路，点亮2个小灯泡，并在实验记录表中画出电路图。任务2：利用串联和并联两种方法连接好电路，点亮3个小灯泡，并在实验记录表中画出电路图。时间：15分钟根据实物连接图，画出简化电路图。提示：学习电路连接，我们要能够做到通过电路图连接实物，也能做到通过实物连接画出电路图。通过以上学习，我们可以知道电路连接方法有几种？分别是什么？有两种。分别是串联和并联。思考：我们教室的灯管，它们是通过哪种电路连接在一起的呢？并说出你的理由。拓展练习：1、右图这两种电路连接，到底是属于串联还是并联呢？2、右图所示，这两种电路连接也是串联和并联，与我们课堂连接的电路有什么不同之处吗？123123 课堂小结：本节课我们学习了电路连接的两种连接方法：串联和并联欢迎指导谢谢同学们来学校和回家的路上要注意安全知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。——培根查看更多

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