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2019年四年级科学上册3.4探索尺子的音高变化课件4教科版

  • 2022-04-15
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探索尺子的音高变化 如果我们不改变尺子伸出桌面的长度，尺子振动幅度与声音的强弱(音量）有什么关系？ 尺子振动的幅度越大，声音就越强；振动的幅度越小，声音就越弱 如果我们不断地改变尺子伸出桌面的长度，它振动时发出的声音有什么变化呢？ 尺子伸出桌面的长度我的预测音高振动的快慢8厘米12厘米16厘米20厘米高较高较低低快较快较慢慢 尺子伸出桌面的长度我听到的我看到的音高的变化顺序音高振动快慢8厘米12厘米16厘米20厘米高较高较低低快较快较慢慢高→较高→较低→低 尺子伸出桌面的长度我的预测我听到的我看到的音高的变化顺序音高振动的快慢音高振动快慢8厘米12厘米16厘米20厘米高较高较低低快较快较慢慢高较高较低低快较快较慢慢高→较高→较低→低 音高变化柱状图68101214161820尺长(厘米)音高高较高较低低 尺子伸出桌面越长，振动的就越慢，它振动时发出的声音就越低 谢谢！ 查看更多

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