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教科小学科学四上《3.4、探索尺子的音高变化》PPT课件(6)

2022-04-15
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欢迎进入科学课堂探索尺子的音高变化执教老师：张庆想一想1、尺子有声音吗？2、如果有，它的声音从哪里来3、它的声音会发生变化吗？做一做拿出一把尺子如左图放在桌边，先将尺子伸出8cm,拨动尺子，你看到了什么，听到了什么？将尺子伸出12cm，将尺子伸出16cm，将尺子伸出20cm，都用相同的力拨动，仔细观察我知道了尺子伸出桌面的长度（厘米）我的猜想我听到的我看到的音高的变化顺序音高振动快慢音高振动快慢8cm12cm16cm20cm高快较高较快较低较慢低慢尺子伸得越出，音高越高，振动越快音高用高、较高、较低、低来描述，振动快慢用快、较快、较慢、慢来描述。音高变化柱状图8cm12cm16cm20cm低较低较高高画一画吧同学们来学校和回家的路上要注意安全知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。——培根查看更多

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