资料简介
第二课：校园的树
1.我们应该按怎么样的顺序来观察一棵树？为什么？2.我们可以用哪些新的观察方法来观察新的内容？3.我们一边观察一边记录，很困难、很不方便，有什么办法使我们的记录更加完整、更加的快速呢？小组合作交流解决问题
树冠树干树根
你能说说远看这些树时的形状吗？
不同形状的树
看听摸闻观察树……工具
·把白纸紧压在树干上，·先用手指在纸上反复按压，·再平捏蜡笔在纸上涂擦，·使突起的部分染上颜色。拓印树皮的方法
1.观察记录的时间、地点、小组成员2.记录要按观察的顺序来记录3.记录还需要证据意识，最好能贴上收集到的实物标本观察笔记要求
温馨提示（1）观察要按一定的顺序（远近）（2）观察记录按一定的要求做好笔记（3）观察我们要注意什么？记录的要诀：静、快、准、简、清
树的相同之处树的不同之处它们都长在泥土里都需要阳光、水都有树干、树冠……树冠有大小树干有粗细有的树皮光滑、有的粗糙结的果实不一样叶片不一样……说说树的相同和不同
课外延伸1.请选定一棵你喜欢的大树，在课外继续观察它，看它会怎样变化？把你的发现记入观察记录本中。2.准备下节课的材料：捡几种常见的小草(狗尾草、三叶草)
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