资料简介
长方形和正方形的周长
1.经历自主计算、交流、总结等探索长方形和正方形周长公式的过程。2.掌握长方形、正方形的周长公式,并能正确计算长方形和正方形的周长。3.主动参与数学活动,体验算法多样化,获得成功的感受。教学目标
复习旧知1.什么是图形的周长?2.计算下面图形的周长。3㎝3㎝1㎝2㎝3+1+3+2=9(㎝)围成封闭图形的几条线段长度的和叫做图形的周长。
不用量,算一算下面方格纸上图形的周长。探究新知636333336+3+6+3=18(㎝)3+3+3+3=12(㎝)
计算下面长方形和正方形的周长。探究新知5+3+5+3=16(米)5×2+3×2=10+6=16(米)(5+3)×2=8×2=16(米)你喜欢哪种算法?
计算下面长方形和正方形的周长。探究新知3+3+3+3=12(米)3×4=12(米)你喜欢哪种算法?
(5+3)×2=8×2=16(米)3×4=12(米)长方形周长=(长+宽)×2正方形周长=边长×4课堂小结
1.信鸽送信。
2.一块正方形手帕,边长是25厘米。它的周长是多少厘米?25×4=100(厘米)答:它的周长是100厘米。
3.有一块长是80厘米、宽是50厘米的长方形木板。在这块木板上锯下一块最大的正方形木板。(1)锯下的正方形木板的周长是多少?50×4=200(厘米)答:锯下的正方形木板的周长是200厘米。
3.有一块长是80厘米、宽是50厘米的长方形木板。在这块木板上锯下一块最大的正方形木板。(2)剩余的正方形木板的周长是多少?80-50=30(厘米)(50+30)×2=160(厘米)答:剩余的正方形木板的周长是160厘米。
谢谢
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