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四年级上册数学一课一练-3.1卫星运行时间∣北师大版（2014秋）一、单选题1.长方形的长是8分米，宽是2分米，周长是（）分米。A. 10 B. 12 C. 18 D. 202.1杯水重240克，10杯水重（ ）克。 [来源:Z.xx.k.Com]A. 240 B. 2400 C. 243.计算540÷36，下面哪种算法比较简便？（）A. 540÷9×4 B. 540÷9÷4 C. 540÷4×9 D. 540×4×94.一个因数不变，另一个因数扩大10倍，积（）。A. 不变 B. 扩大10倍 C. 缩小10倍5.一水果店运进14箱梨和16箱苹果，每箱梨重20千克，每箱苹果重15千克，一共运进多少千克水果？下面等式正确的是A. 20×16＋15×14 B. (20＋15)×(16＋14) C. 20×14＋15×166.下面是“鑫百万”和“水煮鱼”两家餐厅,国庆节中午营业情况的图示，你能根据图示判断出哪家餐厅比较拥挤吗？（ ）A. B. 7.织布车间上午和下午各工作4小时，上午每小时织布125米，下午每小时织布115米．这一天一共织布（ ）A. 240米 B. 500米 C. 460米 D. 960米8.四年级有120人，平均每人每月捡废纸、废铁等废品3千克，一年共捡废品（ ）
A. 4320千克 B. 360千克 C. 4220千克 D. 3220千克9.三位数乘两位数，积的位数是（ ）A. 四位数 B. 五位数 C. 四位数或五位数[来源:学。科。网Z。X。X。K]10.三位数乘一位数，积可能是（ ）A．四位数 B．五位数 C．四位数或五位数A. 四位数 B. 五位数 C. 四位数或五位数二、应用题11.看图回答（1）三年级有三个班，每个班浇花25盆，一共浇花多少盆？（2）你能提出一道除法问题并解答吗？12.下面是新亚剧场的座位示意图．剧场里一共有多少个座位？
13.这4个量杯的容量大约一共有多少毫升？14.应用题（1）两个年级的生物兴趣小组一共做了多少个昆虫标本？（2）哪个年级做的昆虫标本多？多多少个？15.鸟类的脉搏要比人快得多，人平均每分钟的脉搏能达到70次，有些鸟的脉搏次数比人类的17倍还多10次，鸟每分钟的脉搏能达到多少次？16.1978年我国生产故事片4部，2007年我国生产故事片比1978年的100倍还多2部，2007年我国生产故事片多少部？三、填空题
17.我能直接写得数。960÷6=________ 0÷8=________ 14×5=________ 400÷8=________420÷6=________ 402×2=________ 45÷3=________ 32＋28=________18.锦绣苑小区有12块草坪，每块草坪的面积都是45平方米．草坪的面积一共是________平方米？19.最小的自然数是________，250×40积的末尾有________个0．20.口算0×27=________125×8=________500×60=________240×3=________30×6=________35×2×5=________12×30=________24×5=________19+12+38=________1000﹣667=________34万+18万=________200÷4=________21.育才小学四、五年级的学生植树．四年级分成9个小组，每组植树27棵．五年级分成8个小组，每组植树36棵．________年级植树多。多________棵。22.一头奶牛一天要吃58千克食物，李叔叔养了6头奶牛，一个月(按30天算)需要________千克食物。23.新光小学组织四、五年级学生进行参观活动，预定了有55个座位的大客车．四年级一共去了385人，五年级学生正好把9辆大客车坐满．参加这次参观活动的学生共有________人，学校一共预定了________辆这样的大客车可保证人人有座24.水果店运进16筐苹果，每筐45千克．水果店一共运进苹果________？25.光明小学6个年级的同学参加数学兴趣小组，每个年级有4个班，每班有25人参加．一共有________人参加数学兴趣小组？26.125乘8的积再除以25，商是________？27.我会估算。323÷4≈________ 364÷6≈________ 423÷6≈________
28.希望小学6个年级每个年级有5个班，平均每班有40人．希望小学一共有学生________？
答案解析部分一、单选题1.【答案】D【解析】【解答】（8＋2）×2＝20分米【分析】根据长方形的周长、整数的加法和减法、整数的乘法及应用，即得长方形周长。2.【答案】B【解析】【解答】1杯水重240克，10杯水就是10个240克，10个240克是2400克。【分析】考察质量的常用单位，整数的乘法3.【答案】B【解析】【解答】540÷36＝540÷（9×4）＝540÷36【分析】根据整数的除法及应用、整数的乘法及应用，即得结果。4.【答案】B【解析】【解答】依据整数的乘法可知一个因数不变，另一个因数扩大10倍，则积扩大10倍。【分析】此题主要考查因数与积的关系，应该熟悉掌握5.【答案】C【解析】【解答】20×14表示运进梨的重量，15×16表示运进苹果的重量，20×14+15×16就表示一共运进水果的重量.故答案为：C【分析】先用“每箱水果的重量×箱数”分别求出运进梨和苹果的重量，相加后就是一共运进水果的总重量.6.【答案】A【解析】【解答】鑫百万：12×8=96(平方米)96÷120=0.8(平方米)
水煮鱼：9×6=54(平方米)54÷60=0.9(平方米)鑫百万＜水煮鱼；所以鑫百万比较拥挤．【分析】根据乘法的认识列出乘法算式进行解答.7.【答案】D【解析】【解答】125×4+115×4=500+460=960(米)故答案为：D【分析】用每小时织布的长度乘织布时间，分别求出上午和下午织布的长度，相加后即可求出这一天一共织布的长度.8.【答案】A【解析】【解答】120×3×12=360×12=4320(千克)故答案为：A【分析】用每人每月捡废品的重量乘人数，再乘一年的月数即可求出一年共捡废品的重量.9.【答案】C【解析】【解答】如果最高位不进位乘积就是四位数，如果进位就是五位数，乘积是四位数或五位数，原题说法正确.故答案为：C【分析】根据整数乘法的计算方法可知，哪一位上的数乘得的积满几十就向前一位进几，所以此题根据最高位相乘后进位和不进位两种情况考虑.
10.【答案】C【解析】【解答】解：采用举实例进行解决，100×9=900，积是3位．999×9=8991，积是4位．通过举实例可以看出“三位数乘以一位数的积的位数可能是3或4位”．故选：C．【分析】这道题考查的是整数乘法，解答此题要运用整数乘法的计算法则，然后通过举例计算即可解答此题。二、应用题11.【答案】（1）解：25×3=75（盆）答：三个班共浇花75盆（2）解：75盆花分给三年级的三个班浇水，每个班浇多少盆花？75÷3=25（盆）答：每个班浇25盆花【解析】【分析】每个班浇花25盆，一共浇多少花，就是求出3个25是多少。用乘法解答。12.【答案】488个【解析】【解答】(8×8)×2＋10×8=64×2+10×8=128+80＝208（个）(9×10)×2＋10×10=90×2+10×10=180+100
＝280（个）208＋280＝488（个）答：剧场里一共有488个座位.【分析】根据图意，分别求出各个区域的人数，用每行的人数×行数=每个区域的总人数，然后将几个区域的人数相加即可解答.13.【答案】850毫升【解析】【解答】大量杯：150+150+100=300+100=400（毫升）小量杯：150×3=450（毫升）大、小一共：450+400＝850（毫升）答：这4个量杯的容量大约一共有850毫升.【分析】根据题意可知，一个大量杯的容量等于两个小量杯的容量之和加上100毫升，然后再加上3个小量杯的容量，据此解答.14.【答案】（1）12×9＋15×6＝198(个)（2）108－90＝18(个)【解析】【解答】（1）12×9＋15×6=108+90＝198（个）答：两个年级的生物兴趣小组一共做了198个昆虫标本.（2）12×9-15×6=108-90=18（个）
答：四年级做的昆虫标本多，多18个.【分析】根据题意可知，用每个年级的组数×每个小组做的昆虫标本数量=每个年级做的总量，然后相加减，据此解答.15.【答案】解：70×17＋10=1190+10=1200(次)答：鸟每分钟的脉搏能达到1200次.【解析】【分析】用人平均每分钟的脉搏次数乘17，再加上多的10次即可求出鸟每分钟的脉搏次数.16.【答案】解：4×100＋2=400＋2=402(部)答：2007年我国生产故事片402部.【解析】【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法计算；由此先计算出1978年部数的100倍是多少，再加上多的2部即可解决问题.三、填空题17.【答案】160；0；70；50；70；804；15；60【解析】【解答】960÷6=160；0÷8=0；14×5=70；400÷8=50；420÷6=70；402×2=804；45÷3=15；32＋28=60故答案为：160；0；70；50；70；804；15；60【分析】根据整数除法、乘法和加法的计算方法计算，口算除法时注意商的位数，口算乘法、加法时注意进位情况.18.【答案】540
【解析】【解答】12×45=540（平方米）故答案为：540.【分析】根据题意可知，用每块草坪的面积×草坪数量=草坪的总面积，据此解答.19.【答案】；4【解析】【解答】解：①最小的自然数是0；②250×40=10000，末尾有4个0；故答案为：0，4．【分析】①自然数是用来表示物体个数的数，最小的自然数是0；②计算出250×40的积，数出看看末尾有几个0即可．本题主要考查自然数的意义和整数乘法的应用，注意最小的自然数是0．20.【答案】0；1000；30000；720；180；350；360；120；69；333；52万；50【解析】【解答】解：0×27=0125×8=1000500×60=30000240×3=72030×6=18035×2×5=35012×30=36024×5=12019+12+38=691000﹣667=33334万+18万=52万200÷4=50【分析】根据整数加减乘除法的计算方法进行解答即可，19+12+38运用加法的结合律进行简算，35×2×5运用乘法的结合律进行简算．此题考查了整数加减乘除法的口算能力，注意灵活运用运算定律进行简算．21.【答案】五；45【解析】【解答】9×27=243（棵）8×36=288（棵）288-243=45（棵）
故答案为：五年级；45.【分析】根据乘法是意义列出乘法算式进行解答.22.【答案】10440【解析】【解答】58×6×30=10440（千克）故答案为：10440.【分析】根据乘法是意义列出乘法算式进行解答.23.【答案】880人；16辆【解析】【解答】解：385+55×9=385+495=880（人），四年级需要大客车：385÷55=7（辆），学校一共预定了：9+7=16（辆）答：参加这次参观活动的学生共有880人，学校一共预定了16辆这样的大客车可保证人人有座。故答案为：880，16。【分析】本题先根据每份数×份数=总数，求出五年级学生人数，根据加法的意义，用加法计算出参加这次参观活动的学生共有多少人；再根据总数÷每份数=份数，用除法计算出四年级需要大客车多少辆，根据加法的意义，用加法计算出学校一共预定了多少辆这样的大客车。24.【答案】720千克【解析】【解答】16×45=720（千克）故答案为：720千克.【分析】根据题意可知，用每筐苹果的质量×筐数=苹果的总质量，据此解答.25.【答案】600【解析】【解答】25×4×6=100×6=600（人）
故答案为：600.【分析】根据题意可知，先用每班人数×班数=每个年级的人数，然后用每个年级的人数×年级数量=总人数，据此解答.26.【答案】40[来源:Z.Com]【解析】【解答】125×8÷25=40【分析】解答此题要先把125与8的积求出来，再除以25，求出商。27.【答案】80；60；70【解析】【解答】323÷4≈80；364÷6≈60；423÷6≈70.故答案为：80；60；70【分析】每题中的除数都不变，把被除数分别看作320、360、420，根据除法的计算方法估算出得数即可.28.【答案】1200人【解析】【解答】40×5×6=200×6=1200（人）故答案为：1200人.【分析】根据题意可知，先用每班的人数×班数=每个年级的人数，然后用每个年级的人数×年级数量=全校学生总数，据此解答.
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