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人教课标版数学五年级下册《分数基本性质》ppt课件(1)

2022-04-01
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分数的基本性质猜一猜，谁的版面占的面积大？有三个参赛同学，他们分别在三张同样大的纸张上设计了活动乐园这个栏目。其中甲同学的活动乐园占整个版面的，乙同学的活动乐园占整个版面的，丙同学的活动乐园占整个版面的。动手折一折1、把一样大的一张纸平均分成4份。2、把一样大的一张纸平均分成8份。3、把一样大的一张纸平均分成16份。动手涂一涂1、把一样大的一张纸平均分成4份，涂其中的3份。2、把一样大的一张纸平均分成8份，涂其中的6份。3、把一样大的一张纸平均分成16份，涂其中的12份。 …………＝＝＝分子不一样，分母不一样，它们的大小为什么会相等呢？＝＝分子不一样，分母不一样，它们的大小为什么还是相等的？现在你能用一句话说出分子与分母之间的变化关系吗？，分数的大小不变。(0除外)，分数的大小不变，右边那样列式行吗？为什么？(0除外)分数的分子和分母同时乘以或者除以相同的数 51＝1215（　）189＝6（　）2015＝3（　）41＝（　）392＝（　）4＝（　）6＝45（　）168＝8（　）＝1（　）在下面的括号里填上适当的数34318271042 ÷94＝94÷2332＝＝9244368＝××92＝421.51.563＝××4254＝54÷23152＝×请你当法官（说明理由）（　　）（　　）（　　）（　　）√√×× 把相等的分数写在同一个圈里43208156521812241816122015 43把下面的分数化成分母是12而大小不变的分数241672123165 把下面的数化成分子是1而大小不变的分数551120536663763 同学们，这节课你们学得开心吗？把你们的收获告诉我，好吗？查看更多

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