资料简介
《扇形统计图》同步练习11、常用的统计图有（）统计图，（）统计图，（）统计图。2、如果只表示各种数量的多少，可以选用（）统计图表示；如果想要表示出数量增减变化的情况，可以选用（）统计图表示；如果要清楚地了解各部分数量同总数之间的关系，可以用（）统计图表示。3、下图是一件毛衣各种毛占总重量的统计图，根据下图回答问题。（1）棉的含量占这件衣服的（）％。（2）（）的含量最多，（）的含量最少。（3）兔毛含量比涤纶少占总数的（）％。[来源:学|科|网]（4）这件毛衣重400克，羊毛有（）克，兔毛有（）克。4、聪聪家2009年11月支出情况统计如下图。聪聪家2009年11月的总支出是3600元。请你回答问题。（1）这个月哪项支出最多？支出了多少元？[来源:Z.xx.k.Com]（2）文化教育支出了多少元？购买衣物支出了多少元？（3）购买衣物的支出比文化教育支出少百分之几？
5、下图是某学校教师喜欢看的电视节目统计图。新闻联播28％焦点访谈15％大风车25％走进科学（）％（1）实验小学喜欢《走进科学》栏目的老师占百分之几？（2）喜欢的《大风车》的老师比喜欢《焦点访谈》的多20人，实验小学一共有多少老师？（3）喜欢《新闻联播》的和喜欢《走进科学》的一共有多少人？6、由图中提供信息：若全班人数为50人，体育委员组织一次排球比赛，估计会有多少人积极参加比赛？
《扇形统计图》同步练习1答案1、（条形）（折线）（扇形）。2、（条形）（折线）（扇形）。3、（1）7，（2）羊毛，棉，（3）17，（4）240[来源:Z.xx.k.Com]4、聪聪家2009年11月支出情况统计如下图。聪聪家2009年11月的总支出是3600元。请你回答问题。（1）伙食支出最多，支出了1260元.（2）文化教育支出了900元，购买衣物支出,720元.（3）购买衣物的支出比文化教育支出少百分之20.5、（1）实验小学喜欢《走进科学》栏目的老师占32％（2）实验小学一共有200名老师（3）120人[来源:Z§xx§k.Com]6、9人
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