资料简介
邮票的张数北师大版五年级下册第七单元设计者：吴晓宁
教学目标：1、学会解形如ax±x=c的方程。2、会分析简单实际问题中的数量相等关系，并会用方程解决。
自学指导：认真自学课本69页的内容，并思考。1、用线段图表示姐弟两的邮票张数。2、（）的邮票张数+（）的邮票张数=180（5分钟后比谁完成的最好）
弟弟和姐姐各有多少张邮票？姐姐邮票的张数是弟弟的3倍。我和姐姐一共有180张邮票。弟弟：姐姐：x张3x张180张
弟弟和姐姐各有多少张邮票？姐姐邮票的张数是弟弟的3倍。我和姐姐一共有180张邮票。弟弟的邮票张数＋姐姐的邮票张数＝180张x3x＋＝180
x＋3x＝1804x＝180x＝453x＝3×45＝135弟弟和姐姐各有多少张邮票？姐姐邮票的数是弟弟的3倍。我和姐姐一共有180张邮票。解：设弟弟有x张邮票，则姐姐有3x张邮票。
姐姐邮票的张数是弟弟的3倍，姐姐比弟弟多90张邮票。弟弟和姐姐各有多少张邮票？弟弟：姐姐：x张3x张90张姐姐的邮票张数－弟弟的邮票张数＝90张x3x－＝90
姐姐邮票的张数是弟弟的3倍，姐姐比弟弟多90张邮票。弟弟和姐姐各有多少张邮票？3x－x＝90解：设弟弟有x张邮票，则姐姐有3x张邮票。2x＝90x＝45答：弟弟有45张邮票，姐姐有135张邮票。45×3＝135（张）
今天的数学课我们学会了什么？结束
作业：课本70页练一练的第1题
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