资料简介
有趣的测量北师大版五年级数学下册
能直接求出它们的体积吗？这石块是长方体、正方体吗？
小实验测量石块的体积以小组为单位，先制定测量方案。在组长的组织下，讨论可行测量方案,研究测量的步骤，进行实际的测量，并记录下来。
底面长，宽，水面高。10cm3cm2.5cm方案一
底面长10CM，宽3CM，方案一水面升高了1CM水面高2.5CM现水面高？。现水面高3.5CM。
水面升高了(3.5-2.5)=1CM水上升部分的体积石头的体积=方案一
放入石块后，水面升高了？石块的体积是？3.5－2.5=1(cm)1cm10×3×1＝30(cm)30cm水面上升的高度：石块的体积：33︸容器的底面积水面的上升高度石头的体积=容器的底面积×水上升的高度
测量的步骤1、测量长方体容器底面的长和宽各是多少，计算出底面积。2、向容器内加入适量的水，测量水深，做上记号，记录下来。3、把石块放入容器中，测量水面上升的高度，记录下来。4、计算上升部分（石块）的体积。方案一
将石块放入盛满水的容器里方案二
2×1.5×0.2=0.6(立方分米)︸容器的底面积水上升的高度×苹果的体积=答:这个苹果的体积是0.6立方分米。
本课小结在实践与操索过程中，偿试用多种方法解决实验问题。
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