资料简介
最小公倍数曾衍芳
一、复习旧知一个数的倍数有哪些特点?一个数的倍数的个数是(),最小倍数是(),()最大倍数无限的它本身没有你能迅速写出20以内2的倍数吗?2的倍数:2、4、6、8、10、12、14、16、18、20……
二、在活动中建立概念4的倍数:4,8,12,16,20,24,28,32,36……6的倍数:6,12,18,24,30,36,42,48……4和6的倍数有哪些?公有的倍数有哪几个?公有的最小倍数是多少?
12,24,36,……是4和6公有的倍数,叫做它们的公倍数。其中,12是最小的公倍数,叫做它们的最小公倍数。想一想:你能找到4和6的最大公倍数吗?因为每一个数的倍数的个数都是无限的,所以两个数的公倍数的个数也是无限的.因此,两个数没有最大的倍数.二、在活动中建立概念
4的倍数6的倍数二、在活动中建立概念请你向学习最大公因数那样,用几何图的方式表示出4和6的公倍数和最小公倍数。4和6的公倍数,其中12是它们的最小公倍数。4,8,16,20,28,32,40,6,18,30,42,……12,24,36,…………
二、自主探究,掌握方法如果给你两个数你能想办法找到它们的最小公倍数吗?怎么求6和8的最小公倍数?①请你自己找一找6和8的最小公倍数。②把你的方法在小组内进行交流。
4.展示学习成果:①列举法:6的倍数:6,12,18,24,30,36,42,48……8的倍数:8,16,24,32,40,48……6和8的公倍数:24,48……最小公倍数是24。②筛选法:6的倍数:6,12,18,24,30,36,42,48……其中24,48也是8的因数,其中24最小。
求两个数的最小公倍数我们还可以用分解质因数的方法,请大家看教材第69页“你知道吗?”请同学们自行学习一下。自学提示:①每次用什么做除数去除。②除到什么时候为止。③怎样求出两个数的最小公倍数。三、自主探究,掌握方法
6042230213107用公有的质因数2除用公有的质因数3除除到两个商是互质数为止60和42的最小公倍数:2×3×10×7=420
三、自主探究,掌握方法两个数的公倍数和它们的最小公倍数之间有什么关系呢?请你自己举例验证一下。两个数的公倍数都是最小公倍数的倍数
1、下面的说法对吗?说出理由。(1)两个数的最小公倍数一定比这两个数都大。()(2)两个数的积一定是这两个数的公倍数。 ( )(3)两个数互质,最小公倍数是14,这两个数可能是2和7()四、巩固练习,提升认识╳√√
2.用你喜欢的方法求8和10的最小公倍数。四、巩固练习,提升认识
3.找出下列每组数的最小公倍数,你有什么发现?3和62和85和64和93和95和10规律:如果两个数互质,最小公倍数是它们的乘积;如果两个数是倍数关系,较大数是它们的最小公倍数。683036910四、巩固练习,提升认识
五、反思回顾,提升认识通过今天的学习你有什么收获?你还有什么问题吗?
六、布置作业作业:第71页练习十七,第1题、第2题、第3题、第5题。
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