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天天资源网 / 小学数学 / 教学同步 / 人教版 / 五年级下册 / 4 分数的意义和性质 / 3.分数的基本性质 / 五年级数学下册 分数的基本性质 课件 苏教

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分数的基本性质苏教版五年级下册 31629331216293 ……把一张正方形纸对折,涂色表示它的继续对折,每次找出一个和相等的分数,并用等式表示出来 根据实验,仔细思考,在下面的括号里填上合适的数。224488224488 分数的分子、分母同时乘以或除以相同的数分数的大小不变。(0除外),这叫做分数的基本性质。“相同的数”是指哪些数?下边那样列式行吗?为什么? 分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。商不变的规律:在除法里,被除数和除数乘或除以相同的数(0除外),商不变。 在下面□中填上合适的数。1÷2=(1×5)÷(2×□)=(1÷□)÷(2÷4)你是根据什么填入上面的数的?“商不变的性质”的内容是什么?除法与分数之间有什么联系?你能把“1÷2”这个除法算式改写成分数形式吗?5411÷2=—2分子被除数÷除数=———分母 看看想想做填空575×37×()=721=3121812÷()=18÷667÷()21÷()=1()773425=4×()25×()=()10044169181=()34()=2015253=()5152 2÷2.5=()÷10==10()4()23=()3+988588124=()()=60=()()64032 仔细辨析作判断(1)()343×24×268==(2)()5125÷512÷612==(3)()11×33==(4)()77×a7÷a==1515÷3522×a2÷a√××× 认真思考选答案562530和(1)51515和(2)34912和(3)上面每组的两个分数相等的是:A.(1)(2)B.(2)(3)C.(1)(3)√ 查看更多

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