资料简介
北师大版数学五年级（下）山丹县三立小学王红明有趣的测量
转化，是一种非常重要的数学思想和数学方法。事实上，我们每天都将新问题转化为已经掌握的旧知识，解决了一个又一个的难题。例如：我们用“通分”的方法将异分母分数转化成同分母分数得以比较异分母分数的大小和计算异分母分数的加减；又如平行四边形转化成长方形计算它的面积等┅┅
测量石块的体积
水面升高了(3.5-2.5)=1cm上升的水的体积石块的体积=底面长6cm底面宽4cm升水法
将石块放入盛满水的容器里。溢水法
151015×10×（2－1.5）＝75（cm3）降水法
将甲容器的水倒入乙容器，倒满为止。将甲容器剩余的水倒入有刻度的量杯中。直接读出的水的体积，就是石块的体积。余水法
选取一个与要测量石块材质完全相同的长方体或正方体石块，测量并计算出体积。分别称出两个石块的重量。根据两个石块重量的倍数关系，计算出要测量的石块的体积。关系法
通过今天的学习，我们知道了测量不规则的物体的方法，主要有升水法、降水法、溢水法、余水法、重量的倍数关系法等。而且还学习了一种很重要的解决问题的思维方法——转化的方法。你学会了吗？课堂小结
飞来峰上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
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