资料简介
人教新课标六年级数学下册圆柱的认识
1.使同学们认识圆柱的底面、侧面和高，掌握圆柱的基本特征，发展同学们的空间观念。2.经历探索圆柱基本特征的过程，提高同学们观察、操作、分析和概括的能力。教学目标
说一说下面物体的面都有什么特点？
茶叶它们都是圆柱体。
底底圆柱的上、下两个面叫做圆柱的底面。它们是完全相同的两个圆。
两个圆柱有什么不同？高高圆柱两个底面之间的距离叫做高。无数条OOOO侧面侧面底面底面底面底面
圆柱有什么特征？圆柱有一个面是弯曲的圆柱上下两个面是完全相同的图形圆柱上下是一样粗的
侧面长方形的长底面周长
20厘米15厘米你能把这张纸做成什么样的圆柱？
一根圆木把它从中间截开，截面是什么形状呢？
小结圆柱的特征：1.有两个底面：2.一个侧面：面积相等宽长高长=底面周长
在生活中，圆柱的高会有不同的称呼，你知道吗？厚深长
指出下列圆柱体的底面、侧面和高。侧面底面底面高底面底面侧面高底面底面侧面高
为这个易拉罐设计一个包装纸。为了不浪费纸张，要量出哪些数据呢？动动脑
谢谢！
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